Les 1 Communiceren doe je samen

Programma
1. terugblik/huiswerk
2. communicatie - voorkennis
3. theorie
4. opdracht
5. huiswerk
6. evaluatie
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 23 diapositives, avec diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Programma
1. terugblik/huiswerk
2. communicatie - voorkennis
3. theorie
4. opdracht
5. huiswerk
6. evaluatie

Slide 1 - Diapositive

antwoorden
klassikaal nakijken

Vragen 6, 7, 8, 9 en 11 

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen communicatie H1
1. Je weet wat communicatie is en uit welke elementen het communicatieproces bestaat.
2. Je kunt de elementen van het communicatieproces herkennen en benoemen.
3. Je kunt uitleggen op welke manier een bepaald element het communicatieproces beïnvloedt en uitingen hierop aanpassen.
4. Je kunt zelf nieuwe voorbeelden vinden van (mis)communicatie of uitingen bedenken waarin je doelmatig de elementen van communicatie inzet.

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Informatie delen en begrijpen
zender
boodschap
ontvanger
publiek - kennis en ervaring
referentiekader - je eigen kennis van de wereld

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Slide 9 - Vidéo

Communicatiemiddelen
- woorden en lichaamstaal (verbaal en non-verbaal)
- medium
Er is altijd sprake van een medium bij schriftelijke communicatie.

Slide 10 - Diapositive

Verwerkingsopdracht 
Lees p. 52-53 
Maak opdrachten 1 t/m 3 

Slide 11 - Diapositive

Les 2 communicatie H1

Slide 12 - Diapositive

Programma deze les 
- Bespreken opdrachten 1 t/m 3 
- Uitleg communicatie deel 2 
- Zelfstandig werken 

Slide 13 - Diapositive

Leerdoelen: 
- Je weet wat communicatiedoelen zijn 
- Je hebt geleerd over het belang van de context 
- Je kunt uitleggen waarom communicatie een iteratief proces is. 

Slide 14 - Diapositive

Communicatiedoelen
Aandacht vragen, redenen:
- activeren
- amuseren
- informeren
- beschouwen
- overtuigen
Naar aanleiding van een doel bepaal je de tekstvorm.

Slide 15 - Diapositive

Context
- het referentiekader van zender en ontvanger
- het communicatiemiddel
- het communicatiedoel
- tijd, plaats en situatie

Slide 16 - Diapositive

Wat gaat hier mis?

Slide 17 - Diapositive

Doorlopend proces
- communicatie is niet rechtlijnig
- een iteratief proces - steeds herhaling, waarbij onderdelen aangepast kunnen worden

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Aan de slag!
Maak opdrachten 4, 5, 6, 7, 9 = huiswerk voor morgen! 

Slide 20 - Diapositive

Opdracht/huiswerk
Opdracht 1 t/m 8, blz. 30

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Vidéo

Weet je nu wat communicatie is?
En weet je nu uit welke elementen het communicatieproces bestaat?

Slide 23 - Diapositive