Design (Ambachtelijk & Industrieel) les 4

Welkom
  • Mobiel in je tas
  • Petten af / jassen uit
  • Schrift en pen op tafel
1 / 33
suivant
Slide 1: Diapositive
CKVMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 33 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Welkom
  • Mobiel in je tas
  • Petten af / jassen uit
  • Schrift en pen op tafel

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning

  1. Terugblik
  2. Huiswerk af? (Ikea opdracht)
  3. Uitleg design: Ambachtelijk en Inudstrieel
  4. Korte opdracht
  5. Oefenen met toetsvragen
  6. Maken van een begrippenlijst

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik
1. Je kunt de dimensies toegepast en autonoom herkennen en uitleggen.
2. Je kan de verschillende architectuur- en design stromingen herkennen, onderscheiden en uitleggen a.d.h.v. kenmerken en voorbeelden.
3. Je oefent met het uitgebreid beantwoorden van toets vragen

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

5 architectuurstromingen:
  1. Modernisme
  2. Structuralisme
  3. Postmodernisme
  4. Supermodernisme
  5. Neotraditionalisme

Dimensies:
Toegepast & Autonoom

5 design stijlen:
1. Bauhaus
2. Art Nouveau
3. Postmodernisme
4. Duurzaam design
5. Social design

 TERUGBLIK!

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen vandaag:
1. Je kunt de dimensies ambachtelijk en industrieel herkennen en uitleggen.
2. Je maakt kennis met toetsvragen en weet hoe je hier uitgebreid een antwoord op moet formuleren

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk af? 
                                              1. De Ikea opdracht

        >>> Je hebt het Word document ingeleverd in TEAMS <<<
                                Check: is dit bij iedereen gelukt?

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ambachtelijk en Industrieel
  • Ambacht = handwerk 
  • 'Diegene kent zijn vak' > eigen techniek/Expertise
  • Vaak op een traditionele wijze gemaakt.
  • Uniek/waardevol = want lagere oplage

Wat kan ambachtelijk werk/ een product zijn? 



Neem over in je schrift

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ambacht? Denk eens terug aan die Amsterdamse school

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  • Woningen voor arbeiders! 
  • Sociale woningen die betaalbaar
     zijn
  • Expressief! (levendig/sprekend)
  • ronde gevels en uitbundige (hoek)decoraties


  • Heel veel AMBACHTEN komen
      hierin terug 
     
  • Maar welke dan en hoe? 

Het was een Gesamtkunstwerk!
(=Totaalkunstwerk)

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Amsterdamse school 
(Het scheepvaart huis)

  • Verschillende soorten ambachten komen samen! 

  • Baksteen, decoratief metselwerk, gevels vol versieringen, glas in lood, hout, graniet, marmer, details van smeedijzer (art nouveau)

Slide 11 - Diapositive

Beeldhouwer
IJzersmid
glasblazer/glazenier
Metselaar
Hout bewerker
Schilder
Dakpannen legger 
Ambachtelijk en Industrieel

  • Maakproces via > machines en automatisering
  • Massaproductie = grote oplage
  • lopende band werk
  • Ieder product van een bedrijf is hetzelfde

Wat kan een industrieel product zijn? 

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Massaproductie
Het hoeft niet alleen om technologische apparaten te gaan
(Iphone, computers, stofzuigers etc)

Ook voedsel of kleding kan massaproductie zijn

Kijk maar mee

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Social design? 
  • wat was het ook alweer?
  • Een ontwerp (of dienst) voor maatschappelijke verandering,Door voor initiatieven te kiezen die Social design inzetten draag je bijvoorbeeld bij aan positieve verandering op het gebied van duurzaamheid, of help je mensen met afstand tot de arbeidsmarkt aan zinvol werk.

Voorbeelden: 

  • upfront
  • granny's finest
  • Binthout


Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

https://studioperspective.nl/makers/
Amsterdamse school
Uitbundige architectuur
> Lees blz. 30 in je boek.

Vraag: 
Wat is opvallend aan de Amsterdamse school?
Waarin onderscheid de Amsterdamse school zich van de hoofdkenmerken van het Modernisme?  

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefenvragen 
Deze vragen lijken op de vragen die je krijgt tijdens de volgende PTA opdracht

> Pak je schrift!
> Noteer steeds je eigen antwoord
> Daarna bespreken 

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Twee algemene leertips:
Tip 1 : Onderbouw je antwoord altijd! Een enkel begrip levert geen punten op. Bedenk altijd ‘waarom’ je iets vindt.

Tip 2: Vraag jezelf bij elke architectuurstroming af, wat kan de keuze voor deze architectuurstijl voor positieve werking hebben op de bewoners van dat huis. Zijn er ook negatieve kanten?

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herhalen: DESIGN
Wat is design?
5 designstromingen
Kenmerken

  • Art Nouveau 1890-1914 (industrialisatie --> natuur)
  • Bauhaus 1919-1932 (industrialisatie --> omarm techniek)
  • Social design 1970-nu (maatschappelijk ideaal)
  • Postmodernisme 1975-2000 (speels)
  • Duurzaam design 1990-nu (mileuproblematiek)
Voorstelling - Hoe het eruitziet
1. Vorm (bij design meestal herkenbaar)
2. Functie
Vormgeving - Hoe het gemaakt is
3. Materiaal
4. Techniek 
5. Context
6. Visie 
"Alles wat ooit door mensen is gemaakt"

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herhalen: dimensie 
Wat bedoel we met dimensie hier?

Toegepast & Autonoom
- Wat is toegepaste kunst?
- Wat is autonome kunst?
Bril waarmee je naar een kunstvorm kijkt
Design = TOEGEPASTE KUNST: een voorwerp dat je kunt gebruiken, heeft functie, het is ergens voor gemaakt met een bepaald doel.
AUTONOME KUNST: kunst die je niet kunt gebruiken, het kunstwerk = het doel.

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herhalen: Architectuur
Wat is architectuur?
5 architectuurstromingen
6 kenmerken
Gebouwde omgeving
- Modernisme
- Structuralisme
- Postmodernisme
- Neo-traditionalisme
- Supermodernisme
Functie
Vorm
Omgeving
Materiaal
Constructie
Visie

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herhalen: dimensie
Ambachtelijk & Industrieel
- Wat is ambachtelijk?
- Wat is industrieel?



Wat weten we nog van de Amsterdamse school?
Ambachtelijk
  • Handwerk
  • Maatwerk
  • Vaak oude / traditionele technieken
  • Neem de tijd voor maakproces
  • Unieke producten
  • Lage oplage (weinig)
  • Kostbaar
Industrieel
  • Machine werk
  • Lopende band
  • Nieuwe technieken
  • Snelheid
  • Gelijke producten
  • Massaproductie / hoge oplage (veel)
  • Goedkoop

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

           Oefenvragen
1. Hoe zijn de designstroming Art nouveau én de architectuurstroming postmodernisme beide te herkennen in dit gebouw? Benoem per stroming, twee kenmerken.

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vraag 2

Hoe zijn de uitgangspunten van het Modernisme terug te zien in dit huis?

Benoem aan de hand van: Materiaal, Vorm, Constructue en Omgeving

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

vraag 3:
Bij welke designstroming past dit meubelstuk als het gaat om voorstelling (vorm en functie) en vormgeving (Materiaal, Techniek, context, visie)

En is dit designstuk autonoom of toegepast? 

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

4. Onder welke architectuurstroming valt het gebouw The George op de Zuidas?
Let op, een combinatie van architectuurstromingen is soms ook mogelijk, mits juist onderbouwd.  
links =voorkant gebouw
rechts= achterkant gebouw

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Spel: Wat ben ik!?
- Teams van 4.
- Gebruik belangrijke termen van de toetsstof.
- Iedereen plakt een Post-it op het hoofd.
- Je mag alleen ja/nee vragen stellen!


Doel: Kenmerken kunnen herkennen en omschrijven
= verdiepen in begrippen en oefenen voor de toets.

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Spel: Wat ben ik!?
Amsterdamse School       Postmodernisme      Less is a bore!
        Autonoom       Neotraditionalisme     Dorps karakter
Design        Ambacht              Modernisme                         Social design           Totaalkunstwerk       Computer-gestuurd    Form follows function
Bauhaus    hand-gemaakt         Structuralisme           Grote oplage
           Toegepast        Supermodernisme    Gebruiksvoorwerp
Autonoom     Art Nouveau      Kostbaar                        Functioneel 
        Industrieel                 Duurzaam design     Uniek product
Handgemaakt           Zonder-functie          Speels detail
     Less is more!      Maatschappelijk doel           Licht/Lucht/Ruimte

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Volgende week: CKV toets!
Toetsstof:
- Hoofdstuk 13 - Architectuur
- Hoofdstuk 16 - Design
- Hoofdstuk 4 - Autonoom & Toegepast (dimensie)
- Hoofdstuk 5 - Ambachtelijk & Industrieel (dimensie)

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Volgende week:
  • PTA opdracht
  • Ik deel de boekjes uit met de tocht 
  • Je zorgt dat je een groepje hebt van 3 personen (niet meer!)
      (deze geef je aan me door)
  • Maak duidelijke afspraken met elkaar >>> je mag op pad!
  • Zorg dus ook dat je met de fiets+ pen komt
     (dat werkt het snelst)

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

5 architectuurstromingen:
  1. Modernisme
  2. Structuralisme
  3. Postmodernisme
  4. Supermodernisme
  5. Neotraditionalisme

Dimensies:
Toegepast & Autonoom
Ambachtelijk & Industrieel

5 design stijlen:
1. Bauhaus
2. Art Nouveau
3. Postmodernisme
4. Duurzaam design
5. Social design

KLAAR !

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions