Oefentoets 3KB2 Ordening

Oefentoets 3KB2 Ordening
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs et diapositive de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Oefentoets 3KB2 Ordening

Slide 1 - Diapositive

Tot welke groep van het dierenrijk behoort de Hooiwagen (spin)
A
Geleedpotigen
B
Gewervelden
C
Stekelhuidigen
D
Weekdieren

Slide 2 - Quiz

Welk kenmerk van het skelet van een kreeft zorgt voor bescherming tegen een vijand? Leg je antwoord uit.

Slide 3 - Question ouverte

Wat voor cellen staan er op de afbeelding?

Slide 4 - Question ouverte

Wat is het verschil tussen plantencellen & bacteriecellen en dierlijke cellen?

Slide 5 - Question ouverte

Erika heeft een longontsteking gekregen. Wat is de behandeling tegen een longontsteking?

Slide 6 - Question ouverte

Welke organismen zorgen voor het bederven van voedsel?

Slide 7 - Question ouverte

Noem drie kenmerken van wieren

Slide 8 - Question ouverte

Je gaat een organisme determineren. Wat betekent determineren?

Slide 9 - Question ouverte

De symmetrie van dit dier is?
A
Tweezijdig symmetrisch
B
Veelzijdig symmetrisch
C
Niet symmetrisch

Slide 10 - Quiz

Hoe noem je dieren die zich voortplanten zonder eieren?

Slide 11 - Question ouverte

De cel van schimmel lijkt heel erg op dat van een plant. Waarin verschilt een schimmelcel van een plantencel?

Slide 12 - Question ouverte

Op welke twee manieren kunnen schimmels voortplanten?

Slide 13 - Question ouverte

Bacteriën worden gebruikt voor het produceren van ons voedsel, zij worden verwerkt in;

Slide 14 - Question ouverte


De afbeelding is een tekst uit een medische encyclopedie over zwemmerseczeem.
Door welke organismen wordt zwemmerseczeem veroorzaakt?

Slide 15 - Question ouverte

Welke twee groepen zijn er binnen het plantenrijk?

Slide 16 - Question ouverte

In de afbeelding zie je een sporenplant.
Waaraan kun je zien dat het een sporenplant is?

Slide 17 - Question ouverte

celwand
celwand
geen celwand
celwand
bacterierijk
dierenrijk
schimmelrijk
plantenrijk
bedektzadig
geen celkern
uitwendig skelet
holtedier
sporen 
Slakken
De bacteriën in zuurkool
De schimmel in de kaas
De frambozen in het dessert

Slide 18 - Question de remorquage

Zaadplanten hebben ...
A
bloemen, bladeren en wortels
B
bladeren en wortels

Slide 19 - Quiz

Wat is geen zaadplant?
A
Appelboom
B
Kastanje
C
Varen
D
Zonnebloem

Slide 20 - Quiz

Wat is geen afdeling van het dierenrijk?
A
Geleedpotigen
B
Sponzen
C
Slakken
D
Weekdieren

Slide 21 - Quiz

Je ziet hier van het dierenrijk een...
A
Holtedier
B
Een-cellige
C
Stekelhuidige
D
Spons

Slide 22 - Quiz

Je ziet hier van het dierenrijk een...
A
Amfibie
B
Vis
C
Vogel
D
Reptiel

Slide 23 - Quiz

Geleedpotigen hebben een .....1..... skelet. De poten geleedpotigen zijn geleed. Ze zijn opgebouwd uit kleine stukjes: de .....2.....

Slide 24 - Question ouverte

Geleedpotigen hebben een pantser die niet mee kan groeien. Hoe kan een geleedpotige wel groeien?

Slide 25 - Question ouverte

Welke celkenmerken hebben de hoofdgroepen?
Bacteriën
Dieren
Planten
Schimmels
Heeft geen celkern. 
Wel een celwand.
Heeft geen celwand.
Wel een celkern. 
Heeft een celkern, celwand en bladgroenkorrels.
Heeft een celkern, celwand. maar geen bladgroenkorrels.

Slide 26 - Question de remorquage

Welke celkenmerken heeft dit organisme?
celwand
celmembraan
celkern 
bladgroen korrels

Slide 27 - Question de remorquage

Welke celkenmerken heeft dit organisme?
celwand
celmembraan
celkern 
bladgroen korrels

Slide 28 - Question de remorquage

Vissen, amfibieën en reptielen zijn koudbloedige dieren. Hun lichaam neemt de temperatuur van de omgeving aan. Als het koud is, zijn zij ook koud en al warm is, zijn ze warm.
Bekijk het diagram hieronder. Welke lijn is van een koudbloedig dier? Leg je antwoord uit.
Groene / Rode lijn, want

Slide 29 - Question ouverte