Oost en West

middeleeuwen
1 / 15
suivant
Slide 1: Carte mentale
KunstMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

middeleeuwen

Slide 1 - Carte mentale

Oost en West
Pelgrimsreizen en kruistochten spelen een rol in het verspreiden en in stand houden van het christendom. Een pelgrimstocht is een reis naar plekken waar belangrijke relieken worden bewaard.

Slide 2 - Diapositive

Pelgrimstocht
Bedevaartstocht naar plaatsen waar de relieken van heiligen worden bewaard of een goddelijk wonder heeft plaatsgevonden. 

Slide 3 - Diapositive

Wat was ook alweer een reliek?
A
Slanke toren van een moskee, soms losstaand. Vanaf de minaret roept de moëddzin op tot het gebed.
B
Snelle, beweeglijke dans in twee- of driedelige maat. Oorspronkelijk een zwaarddans.
C
Overblijfselen van een heilige
D
syllabische vocale muziek

Slide 4 - Quiz

Kruistochten
Internationale tochten met ridders van de elfde tot en met de dertiende eeuw, gericht op de verspreiding van het christelijk geloof en de heroveringen van Jeruzalem op de moslims. 

Slide 5 - Diapositive

Pelgrims zijn ervan overtuigd dat hun
inspanning door God gewogen en beloond zal
worden. De kruistochten hebben meer een
militair karakter en zijn bedoeld om terrein te
winnen op de islam.

Slide 6 - Diapositive

Córdoba
 In de middeleeuwen veroveren de Arabieren het
Midden-Oosten en grote delen van Noord-Afrika.
Prins Abd ar-Rahmân I (de immigrant) breidt dat
gebied verder uit en verovert in de achtste eeuw
het huidige Spanje en Portugal.

Slide 7 - Diapositive

Córdoba wordt
de hoofdstad van zijn Spaans-Arabische rijk.

Slide 8 - Diapositive

De Grote Moskee in Córdoba, waaraan tot
ongeveer het jaar 1000 is gebouwd, is een voorbeeld van
middeleeuwse islamitische architectuur in Spanje.
De moskee heeft wat betreft de vormgeving andere kenmerken dan christelijke kerken.
Bespreek dit verschil aan de hand van twee voorbeelden uit je boek

Slide 9 - Question ouverte

In veel Spaanse gebieden ontstaat hierdoor een kruisbestuiving tussen de lokale en Arabische
cultuur.
Zo heeft Europa papier, het decimale
stelsel en veel vertalingen van klassieke bronnen
te danken aan de Arabieren.

Slide 10 - Diapositive

In 784 start Abd ar-Rahmân I de bouw van de
Grote Moskee in Córdoba, waarin plaatselijke en
Arabische stijlen gecombineerd worden.

Slide 11 - Diapositive

hoefijzerboog
De zuilen van de moskee zijn waarschijnlijk afkomstig van
oude Romeinse gebouwen.

Omdat deze aan de korte kant zijn, zijn twee bogen boven elkaar geplaatst. Met name de
onderste boog in de vorm van een hoefijzer is typisch Arabisch.

Slide 12 - Diapositive

De opvolgers van Abdar-Rahmân I breiden de moskee naar alle kanten uit. In 987 is de moskee twee keer zo groot als de oorspronkelijke moskee en telt maar liefst 544 zuilen, die doen denken aan een labyrint.

Slide 13 - Diapositive

Reconquista, 
Rond het jaar 1000 begint de reconquista, de ‘herovering’ van Spanje en Portugal door christenen en schuift de grens tussen het christendom en de islam in zuidelijke richting op tot de val van de stad Granada in 1492.

Slide 14 - Diapositive

Pelgrims en kruisvaarders

Een strook in het noorden van Spanje blijft al die tijd buiten de in-vloedsfeer van de islam. Juist daar wordt apostel Jacobus de Oudste als Matamoros (Morendoder) vereerd. Zijn graf in Santiago de Compostella is een belangrijk reisdoel voor pelgrims.

Slide 15 - Diapositive