Livestream leerdoel 4 en 5 H5 H2AC

Formatieve toets H5
Zorg dat aan het begin van deze livestream:

  • Je schrift en boek open voor je hebt liggen (en overige benodigdheden).
  • Je gebruik kan maken van lessonup (op een tweede device of split screen),
  • Overige tabbladen gesloten zijn en afleiding buiten handbereik ligt. 
HV2
Welkom!
1 / 38
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 38 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Formatieve toets H5
Zorg dat aan het begin van deze livestream:

  • Je schrift en boek open voor je hebt liggen (en overige benodigdheden).
  • Je gebruik kan maken van lessonup (op een tweede device of split screen),
  • Overige tabbladen gesloten zijn en afleiding buiten handbereik ligt. 
HV2
Welkom!

Slide 1 - Diapositive

Absentiecontrole




Ben je afwezig zonder een afmelding vooraf, 
dan noteer ik je in magister als afwezig.

Slide 2 - Diapositive

Werkwijze
Je hebt je iPad en evt. telefoon nodig tijdens deze livestream.
Af en toe krijg je een opdracht die je moet invullen en/of uploaden.

Zorg dat aan het begin van de livestream je schrift en boek open voor je liggen.



Slide 3 - Diapositive

Lesindeling vandaag
Verplicht
Absentie  
vragen VWO (breakout room)

HAVO
Uitleg:               leerdoel 4 en 5
Afsluiting:          afsluitende check

Vrijblijvend 
Voor vragen en extra uitleg.


HAVO en VWO

Slide 4 - Diapositive

Vrijdag moeten leerdoel 1, 2, 3 en 4 af zijn, deze ga ik dan checken.
Leerdoel 5 en formatieve toets is het huiswerk voor maandag.

Slide 5 - Diapositive


Schrift controle
Upload een foto van je uitwerkingen van ....
Maak een foto per blz. (indien mogelijk), met een maximum van 5 foto's.

Slide 6 - Question ouverte

VWO neemt deel aan deze breakout room.

Slide 7 - Diapositive

Leerdoel 4

Ik kan werken met kwadratische formules.

HAVO

Slide 8 - Diapositive

Kwadratische formule
Standaard vorm:   


 y = ax² + bx + c

Slide 9 - Diapositive

Kwadratische formule
Standaard vorm:   


 y = ax² + bx + c
 y = ax² + c

Slide 10 - Diapositive

Kwadratische formule
Standaard vorm:   

De grafiek bij een kwadratische formule noemen we een parabool. 

 y = ax² + c

Slide 11 - Diapositive

Kwadratische formule
Standaard vorm:   

De grafiek bij een kwadratische formule noemen we een parabool. 
De waarde van het getal (a) voor de x² geeft aan of het een dal of bergparabool wordt.


 y = ax² + bx + c
 y = ax² + c

Slide 12 - Diapositive

Kwadratische formule
Standaard vorm:   

De grafiek bij een kwadratische formule noemen we een parabool. 
De waarde van het getal (a) voor de x² geeft aan of het een dal of bergparabool wordt.

a < 0   bergparabool

 y = ax² + bx + c
 y = ax² + c

Slide 13 - Diapositive

Kwadratische formule
Standaard vorm:   

De grafiek bij een kwadratische formule noemen we een parabool. 
De waarde van het getal (a) voor de x² geeft aan of het een dal of bergparabool wordt.

a < 0   bergparabool
a > 0   dal parabool
 y = ax² + bx + c
 y = ax² + c

Slide 14 - Diapositive

y = x² - 2x is een dal parabool.


y = -2x² + 6 is een bergparabool.


y= -x² - 2 is een dal parabool.
Denk je dat het klopt zet een groen vinkje, denk je dat het fout is zet een rood kruisje

Controleer de volgende beweringen
?
?
?

Slide 15 - Question de remorquage

Kwadratische formule
Standaard vorm:   

Stappenplan (grafiek tekenen)
Stap 1   Formule noteren.
Stap 2  Tabel tekenen (altijd meer dan 5 kolommen
Stap 3  Assenstelsel tekenen met de grafiek.

 y = ax² + bx + c

Slide 16 - Diapositive

Tabel bij een formule tekenen 
Stap 1   Noteer de formule in je schrift.
Stap 2  Teken een tabel met potlood en geodriehoek.

Stap 3  Zet bij de bovenste rij de hetgeen die je invult in de formule.
Stap 4  Zet bij de onderste rij hetgeen je wilt berekenen met de formule.

Stap 5  Noteer in de bovenste rij de getallen die je wilt invullen in de formule.
Stap 6  Vul de getallen in de formule in en bereken. 
           Noteer de uitkomst in de onderste rij van je tabel.
hetgeen
Dit is de grootheid met de bijbehorende eenheden.

Tip!

Slide 17 - Diapositive

Grafiek bij een formule tekenen
Stap 1   Noteer de formule in je schrift.
Stap 2  Teken een tabel bij de formule (zie stappenplan tabel tekenen).

Stap 3   Stapgrootte assen bepalen, gebruik eventueel een zaagtand.
Stap 4   Assen benoemen (Waar gaat het over? grootheden/eenheden).

Stap 5   Punten uit de tabel in het assenstelsel tekenen.
Stap 6   Verbind de punten met elkaar. Je tekent nu de grafiek.

Slide 18 - Diapositive


Ik kan werken met kwadratische formules.
😒🙁😐🙂😃

Slide 19 - Sondage

Ik kan een kwadratische vergelijking oplossen.

Slide 20 - Diapositive

Verschil formule en vergelijking.
Een formule staat op een korte en handige manier hoe je iets berekent. Een formule heeft twee variabelen.



 y = ² + 3

Slide 21 - Diapositive

Verschil formule en vergelijking.
Een formule staat op een korte en handige manier hoe je iets berekent. Een formule heeft twee variabelen.


Een vergelijking heeft één variabele
Door de vergelijking op te lossen kun je de waarde van de variabele berekenen.
 y = ² + 3
 12 = ² + 3

Slide 22 - Diapositive

Kwadratische vergelijkingen oplossen
Als je de kwadratische vergelijking in de vorm x² = getal hebt geschreven kun je aflezen hoeveel oplossingen deze heeft.       


Slide 23 - Diapositive

Kwadratische vergelijkingen oplossen
Als je de kwadratische vergelijking in de vorm x² = getal hebt geschreven kun je aflezen hoeveel oplossingen deze heeft.       

getal > 0    De vergelijking heeft twee oplossing (positief en negatief).


Slide 24 - Diapositive

Kwadratische vergelijkingen oplossen
Als je de kwadratische vergelijking in de vorm x² = getal hebt geschreven kun je aflezen hoeveel oplossingen deze heeft.       

getal > 0    De vergelijking heeft twee oplossing (positief en negatief).

getal = 0    De vergelijking heeft een oplossing, namelijk x=0.


Slide 25 - Diapositive

Kwadratische vergelijkingen oplossen
Als je de kwadratische vergelijking in de vorm x² = getal hebt geschreven kun je aflezen hoeveel oplossingen deze heeft.       

getal > 0    De vergelijking heeft twee oplossing (positief en negatief).

getal = 0    De vergelijking heeft een oplossing, namelijk x=0.

getal < 0   De vergelijking heeft geen oplossing, want een wortel uit een negatief getal
               bestaat niet.

Slide 26 - Diapositive

Kwadratische vergelijkingen oplossen
Stap 1      Neem de vergelijking over.



vb.    x² - 1 = 24


Slide 27 - Diapositive

Kwadratische vergelijkingen oplossen
Stap 1      Neem de vergelijking over.
Stap 2     Schrijf in de vorm x² = getal. 



vb.     x² - 1 = 24
        x² = 25

Wat je links doet moet je rechts ook doen (balansmethode).
Of gebruik de bordjesmethode.

Slide 28 - Diapositive

Kwadratische vergelijkingen oplossen
Stap 1      Neem de vergelijking over.
Stap 2     Schrijf in de vorm x² = getal. 
Stap 3     Werk het kwadraat weg.



 - 1 = 25
    
 = 25
 
x = 25   v    x = -√25

 x = 5    v     x = -5

Wat je links doet moet je rechts ook doen (balansmethode).
Of gebruik de bordjesmethode.
Weet je nog?     
Kwadraat en wortel heffen elkaar op.   √(x2) = x
Het woordje of geven we in de wiskunde aan met het symbool v.

Slide 29 - Diapositive

Kwadratische vergelijkingen oplossen
Stap 1      Neem de vergelijking over.
Stap 2     Schrijf in de vorm x² = getal. 
Stap 3     Werk het kwadraat weg.
Stap 4     Bereken de oplossing (en).


 - 1 = 25
    
 = 25
 
x = 25   v    x = -√25
 
x = 5    v     x = -5

Wat je links doet moet je rechts ook doen (balansmethode).
Of gebruik de bordjesmethode.
Weet je nog?     
Kwadraat en wortel heffen elkaar op.   √(x2) = x
Het woordje of geven we in de wiskunde aan met het symbool v.

Slide 30 - Diapositive

Kwadratische vergelijkingen oplossen
Stap 1      Neem de vergelijking over.
Stap 2     Schrijf in de vorm x² = getal. 
Stap 3     Werk het kwadraat weg.
Stap 4     Bereken de oplossing (en).
Stap 5     Controleer de oplossing(en).

 - 1 = 24
    
 = 25
 
x = 25   v    x = -√25
 
x = 5      v     x = -5

x= 5   5² - 1 = 25 -1 = 24
x=-5  (-5)² - 1 = 25 -1 = 24

Wat je links doet moet je rechts ook doen (balansmethode).
Of gebruik de bordjesmethode.
Weet je nog?     
Kwadraat en wortel heffen elkaar op.   √(x2) = x
Het woordje of geven we in de wiskunde aan met het symbool v.

Slide 31 - Diapositive


Ik kan een kwadratische vergelijking oplossen.
😒🙁😐🙂😃

Slide 32 - Sondage

Moment voor vragen
voortgang
opgaven
 onderwerpen

Slide 33 - Diapositive


Ik wil nog graag uitleg over .....

Slide 34 - Question ouverte

Je hebt geleerd dat .. 

.. woorden vervangen kunnen worden door letters.
.. het keer-teken weggelaten kan worden
.. een getal voor de letter moet komen te staan
  • als er een 1 staat voor de letter, we de 1 weglaten
bedrag = 7 + aantal x 1

b= 7 + a x 1

b = 7 + a1

b = 7 + 1a

b = 7 + a

Slide 35 - Diapositive

Je hebt geleerd dat .. 

.. woorden vervangen kunnen worden door letters.
.. het keer-teken weggelaten kan worden.
.. een getal voor de letter moet komen te staan
  • als er een 1 staat voor de letter, we de 1 weglaten
bedrag = 7 + aantal x 1

b= 7 + a x 1

b = 7 + a1

b = 7 + 1a

b = 7 + a

Slide 36 - Diapositive

Je hebt geleerd dat .. 

.. woorden vervangen kunnen worden door letters.
.. het keer-teken weggelaten kan worden.
.. een getal altijd voor de letter moet komen te staan.
  • als er een 1 staat voor de letter, we de 1 weglaten
bedrag = 7 + aantal x 1

b= 7 + a x 1

b = 7 + a1

b = 7 + 1a

b = 7 + a

Slide 37 - Diapositive

Je hebt geleerd dat .. 

.. woorden vervangen kunnen worden door letters.
.. het keer-teken weggelaten kan worden.
.. een getal altijd voor de letter moet komen te staan.
.. als er een 1 staat voor de letter, we de 1 weglaten.
bedrag = 7 + aantal x 1

b= 7 + a x 1

b = 7 + a1

b = 7 + 1a

b = 7 + a

Slide 38 - Diapositive