6.1 Gouden eeuw

6.1 Gouden eeuw
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

6.1 Gouden eeuw

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen
Aan het eind van de les kun je:
  • Uitleggen hoe de economie bloeide in Nederland in de 17e eeuw
  • Uitleggen hoe de steden groeiden
  • Uitleggen hoe de landbouwgrond werd uitgebreid

Slide 2 - Diapositive

Welke eeuw wordt de Gouden Eeuw genoemd?
A
15e eeuw
B
16e eeuw
C
17e eeuw
D
18e eeuw

Slide 3 - Quiz

Mindmap

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Gouden eeuw
  • Amsterdamse haven
  • Graan, hout en ijzer 
  • Wijn, vruchten en zout
  • Opgeslagen in stapelplaatsen
  • Producten doorverkocht met winst
  • = handelskapitalisme

Slide 6 - Diapositive

Groeiende steden
  • Bloeiende economie -> bevolkingsgroei
  • Migranten en immigranten
  • Gevolg: groei steden
  • Rijken midden in de stad
  • Nieuwe wijken Amsterdam  > grachtengordel

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Beemster
  • Te weinig landbouwgrond 
  • Polders droogmalen 
  • Windmolens
  • Landbouwgrond gebruikt voor vee

Slide 9 - Diapositive

Waarom wordt de 17e eeuw de Gouden Eeuw genoemd?

Slide 10 - Question ouverte

Het gevolg van een bloeiende economie is dat steden kunnen krimpen
A
Waar
B
Niet waar

Slide 11 - Quiz

Leg uit waarom de landbouwgrond werd uitgebreid

Slide 12 - Question ouverte

De Gouden Eeuw.
Welke eeuw was de Gouden Eeuw?
A
14e eeuw
B
15e eeuw
C
16e eeuw
D
17e eeuw

Slide 13 - Quiz

De gouden eeuw heette de gouden eeuw omdat..
A
Het een tijdperk was waar iedereen rijk was
B
Omdat het een bloeiperiode was voor de handel/kunsten
C
Omdat er in dit tijdperk tijdens zeevaart veel goud werd gevonden
D
Omdat het het einde betekende van de burgeroorlog

Slide 14 - Quiz

De Gouden Eeuw moet de Gouden Eeuw blijven heten.
A
Mee eens
B
Mee oneens

Slide 15 - Quiz