7.2 Populaties dl 2 + 7.3 Samenleven

Nectar H7 Soorten en populaties
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Nectar H7 Soorten en populaties

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze les:
Deze les: 
- Inzage SO H14

- Herhaling §7.1 Soorten + §7.2 Populaties dl 1
- Afronden §7.2 Populaties 



Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Abiotische factor
Biotische factor
Regen
Vijanden
Voedsel
Temperatuur
Grondsoort
Soortgenoten

Slide 3 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat betekent tolerantie
(in ecologische zin) ;) ?

Slide 4 - Question ouverte

belang van tolerantie: het zegt iets over hoe goed soorten tegen veranderingen kunnen. Dus wat er met soorten/populaties/ecosystemen gaat gebeuren als het klimaat verandert. 
Wat betekent het voor een vis als de temperatuur onder zijn tolerantiegebied komt?
A
hij gaat meteen dood
B
hij kan niet meer voortplanten
C
hij gaat na een tijdje dood
D
hij heeft geen zin meer in biologie

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke soort kan het beste tegen schommelingen van deze milieufactor? Leg je antwoord uit!

Slide 6 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat kan je zeggen over de optimumwaarde van
soort a en soort b?

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Waardoor leidt overschrijding van draagkracht meestal tot een lagere draagkracht?
A
de dieren zijn dood
B
voedselbronnen zijn uitgeput
C
het systeem schiet door
D
andere soorten hebben de plek ingenomen

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

De populatiegrootte is afhankelijk van een aantal factoren. 
Sleep de termen naar de juiste plaats in het schema.
populatiegrootte
immigratie
sterftecijfer
geboortecijfer
emigratie

Slide 9 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Populatiedichtheid - konijnen?

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Natuurlijke vijand van konijn (vos) verdwijnt. Wat gebeurt er?

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gebeurt er als de populatiedichtheid te groot wordt?

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Introductie van konijn+

Wat gebeurt er?

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De populatiegrootte schommelt meestal rondom een biologisch evenwicht (BiNaS 93...)

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Factoren van invloed op populatiedichtheid: 
  • Dichtheidsafhankelijke factoren: prooi, parasitisme, ziekte, voedselconcurrentie. → werkt via negatieve terugkoppeling wat zorgt voor biologisch evenwicht. 
  • Dichtheidsonafhankelijke factoren: klimaat , ramp, activiteit mens→ toeval en heeft dus geen terugkoppeling.
  • Vreemde soorten

Deze factoren beïnvloeden het geboortecijfer, sterftecijfer en emigratie of immigratie.  

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bekijk het diagram

In dit ecosysteem lijkt er sprake te zijn van een dynamisch evenwicht tussen een predator en zijn prooi


Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Factoren die van invloed zijn op de populatiedichtheid kunnen op hun beurt weer van de populatiedichtheid afhankelijk zijn (en daardoor de populatiedichtheid regelen).
Sleep de factoren naar de juiste categorie.
dichtheidsafhankelijke factoren
dichtheidsonafhankelijke factoren
ziekte
sneeuwval
concurrentie
overstroming
parasitisme
temperatuur
voedselrelaties

Slide 17 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

In een predator-prooi evenwichtsdiagram is de piek van de predatordichtheid in de tijd altijd later dan de piek van de prooidichtheid.
Leg dit uit.

Slide 18 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

§7.2 Leerdoelen (dl 2)
  1. Je verklaart de invloed van monoculturen en biologische landbouw op de biodiversiteit en populatiegrootte in een gebied. 
  2. Je beschrijft geslachtelijke en ongeslachtelijke voortplanting bij planten.  

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Monocultuur
Wat houdt dat in?

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat ga je doen?
  1. Lezen tekst op pagina 225 "Populaties in de landbouw"
  2. Maken opdracht 18 t/m 24

Tijd over?
Dan maak je opdracht 25 t/m 27 ook (= huiswerk)
timer
15:00

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

PO Waarnemen
- Neem gegeven feedback door. Vragen?
- Maandag benodigde materialen meenemen voor uitvoering onderzoek in de les. Klasgenoten zijn de proefpersonen.

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk
- 7.2 t/m opdr. 26
- 7.3 opdr. 30 t/m 32

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions