BK 1 TH1 BS 7 Allemaal anders

Basisstof 7 Allemaal anders
kom in de lesson up
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Basisstof 7 Allemaal anders
kom in de lesson up

Slide 1 - Diapositive

Wat heb je niet nodig voor fotosynthese?
fotosynthese:
koolstofdioxide + water + licht => glucose + zuurstof

Mineralen zijn nodig om van glucose eiwitten en vetten te maken, maar dat is geen fotosynthese
A
mineralen
B
zonlicht
C
water
D
koolstofdioxide

Slide 2 - Quiz

Wat is fotosynthese?
A
het voedsel dat in de plant zit
B
het maken van voedsel voor de plant
C
het maken van voedsel door de plant
D
het geven van voedsel aan de plant

Slide 3 - Quiz

Kan dit organisme zijn eigen voedsel maken?
A
Ja
B
Nee

Slide 4 - Quiz

Een plant kan zijn eigen voedsel maken. In welke delen van de plant wordt dit voedsel zeker niet gemaakt?
A
Bladeren
B
Stengel
C
Wortels

Slide 5 - Quiz

Welke organismen kunnen zelf hun voedsel maken?
A
Alleen planten
B
Alleen dieren
C
Planten en dieren
D
Alle organismen

Slide 6 - Quiz

Als je een cracker met kaas eet, komt dat voedsel van planten
A
waar
B
niet waar

Slide 7 - Quiz

Wat levert de energie voor fotosynthese?
en
Wat zijn de fabriekjes voor fotosynthese?
A
zonlicht levert de energie en bladgroenkorrels zijn de fabriekjes
B
glucose levert de energie en bladgroenkorrels zijn de fabriekjes
C
glucose levert de energie en de de celkernen zijn de fabriekjes
D
zonlicht levert de energie en de celkernen zijn de fabriekjes

Slide 8 - Quiz

Leerdoelen
16 Je kunt aanpassingen bij dieren noemen
17 Je kunt aanpassingen bij planten noemen

Slide 9 - Diapositive

Planten en dieren
- Veel verschillen
- Veel verschillende omgevingen (milieus)
- Alle planten en dieren zijn aangepast aan hun omgeving
ook aan de manier van voeden
aan de manier van voortbewegen
aan verdedigen

Slide 10 - Diapositive

Voorbeelden van aanpassingen
- dikke vacht (tegen de kou)
- Een vetlaagje over het verendek (eenden, tegen de kou/water)
- vinnen (goed bewegen in water)
- Grote of kleine bladeren (opvangen zonlicht)

Slide 11 - Diapositive

Aanpassingen waterdier Gestroomlijnd

Alle waterdieren zijn altijd gestroomlijnd.

Het lichaam vormt één geheel.
Daardoor kunnen zij sneller door het water.

Slide 12 - Diapositive

Aanpassingen planten aan een vochtige omgeving
Bladeren: Hoe groter de bladeren, hoe meer vocht een plant verliest.

Slide 13 - Diapositive

Aanpassing plant bij hitte
- Diepe wortels

- Kleine bladeren

- Waslaagje

- Haren of stekels tegen de zon

Slide 14 - Diapositive

Dieren: Aanpassingen voor voeden

Slide 15 - Diapositive

aanpassingen voor verdediging
Stekels
Pantser
Schutkleur
Gifstekel

Slide 16 - Diapositive

Herhaling leerdoelen met quiz
16 Je kunt aanpassingen bij dieren noemen
17 Je kunt aanpassingen bij planten noemen

Slide 17 - Diapositive

Welke aanpassing heeft een bramenplant?
A
stekels
B
brandharen
C
gifstof
D
gifstekel

Slide 18 - Quiz

De stekels van de cactus is een aanpassing....
A
Aan de droogte
B
Als bescherming tegen vraat
C
Om spinnenwebben in te maken
D
Bij toeval zo ontstaan

Slide 19 - Quiz

een goede aanpassing aan het milieu is
A
een schutkleur
B
aangepaste eetgewoonten

Slide 20 - Quiz

Welke aanpassing hoort niet bij die dolfijnen?
A
Gestroomlijnd
B
Sterke staartvin
C
Sterke botten
D
Kieuwen

Slide 21 - Quiz

Planten kunnen zich niet aanpassen aan hun leefomgeving
A
Waar
B
Niet waar

Slide 22 - Quiz

Dit is een aanpassing aan
A
licht
B
water
C
temperatuur

Slide 23 - Quiz

Huiswerk
Lees in je boek bladzijde 50 t/m 57
Maak in je boek opdracht 1 t/m 8

Proefwerk thema 1
Bladzijde 14 t/m 68
Samenvatting op bladzijde 69 t/m72

Slide 24 - Diapositive