Innoveren - les 4 - Communicatie

1 / 39
suivant
Slide 1: Diapositive
21st Century Skills Combi lesBurgerschapsonderwijs+6MBOMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavo, havoLeerjaar 3-5Studiejaar 1-4

Cette leçon contient 39 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Innovatie modellen
De vorige les hebben we uitgebreid stilgestaan
bij toepasbare modellen die ons helpen met innoveren

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zou de rol
van communicatie in
deze modellen zijn

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk percentage geeft het belang volgens jou van communicatie aan
in dit proces
A
25%
B
95%
C
5%
D
50%

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Communicatie bestaat uit;
7% woorden
38% stemgebruik
55% fysiologie

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Proef op de som
Waarnemen
en/of
Oordelen

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Als je zonder oordeel een interview met je opdrachtgever kunt afnemen.. Welke voordelen heeft dat volgens jou

Slide 14 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragen stellen...
Hoe zat dat ook alweer?

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tip
Waarom vragen zit een beetje een oordeel in...
Het wordt al anders als je dezlefde vraag start met wat...
Voorbeeld; Waarom heb je deze trui aangedaan ... wordt dan wat maakt het dat je deze trui hebt aangedaan?

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Instructie moordspel
Het doel is om de misdaad op te lossen door te het stellen van (nieuwsgierige) vragen. De spelleider mag alleen ja of nee antwoorden. De speler moeten dus gesloten vragen stellen

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Moordspel
Los de volgende  moord op door gesloten vragen te stellen.
Romeo en Julia lagen dood op de vloer, naast hen een plas water en glasscherven.Het raam stond op een kier en de wind huilde.....

Slide 20 - Diapositive

Oplossing voor spelleider; Romeo en Julia zijn 2 vissen die zich tot voor kort in een vissenkom bevonden die op de vensterbank stond. Een kat die zich door het open raam wrong bracht de kom ten val, hiermee ontnam hij beide vissen het leven.
Nu nog een keer maar dan....
Met open vragen

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het verschil
voor jou

Slide 22 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe ga je dit toepassen in je interview?

Slide 23 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Blind spreken?
Wate gebeurt er met je communicatie als je jou gezichtsvermogen verliest?

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ervaar het nu!
  1. pak twee stoelen en zet die met de rug tegen elkaar
  2.  persoon A neemt een stuk papier en een pen en gaat zitten
  3.  persoon B  neemt een gebruiksartikel in gedachten en gaat op de andere stoel zitten. (rug tegen elkaar)

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vervolg
4. Persoon B maakt aan persoon A duidelijk wat hij in zijn hoofd heeft door alleen concreet te communiceren.
5 Persoon A mag geen vragen stellen, alleen maar luisteren
6. Persoon B mag alleen instructies geven aan persoon A

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Actief luisteren

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Instructie
Pak een stukje papier (a4) en hou het voor je. Doe nu je ogen dicht en volg de instructies exact. 

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitvoer
Eerst wil ik dat je het papier dubbel vouwt. Vouw het nog een keer dubeel en scheur de linker bovenhoek van het papier af. Vouw het papier nogmaals dubbel en scheur nu de rechter onderhoek van het papier af.

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Na het scheuren...
Vraag aan iedereen om zijn ogen open te doen en het papier uit te vouwen tot een heel blad.
Kijk samen wat het resultaat is. Als ik goed gecommuniceerd heb en jullie hebben goed geluisterd zouden we allemaal hetzelfde moeten hebben....

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe is dat nu mogelijk?

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kan dit?

Slide 33 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Communicatie blijft
Uitdagend

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat ga je anders
doen na deze
ervaringen

Slide 36 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat kan je nog meer
doen om te verbeteren

Slide 37 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie kan volgens jou
goed communiceren

Slide 38 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Kun je ook een reden
aangeven?

Slide 39 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions