Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.
Éléments de cette leçon
Welkom!
Pak je spullen:
Laptop
Biologie boek
Schrift voor aantekeningen
Pen
Mobiel in de tas!
Slide 1 - Diapositive
Wat gaan we doen?
1e uur:
Uitleg paragraaf 3.6/3.7: Opvoeding of aanleg
Zelfstandig werken aan 3.6/3.7
2e uur:
HAVO: Thema 4 Evolutie:
Paragraaf 4.1/4.2: Speciale overerving
VWO: Oefenen met kruisingsopgave
Slide 2 - Diapositive
Paragraaf 3.6/3.7: Opvoeding of aanleg
Basisstof 7: Opvoeding of Aanleg?
Slide 3 - Diapositive
Heb jij jouw intelligentie van jouw ouders?
Slide 4 - Carte mentale
Leerdoelen
1. Je kunt het doel van tweelingonderzoek beschrijven
2. Je kunt verklaren dat epigenetica kan leiden tot een ander overervingspatroon dan volgens de wetten van Mendel
Slide 5 - Diapositive
Nature-nurturedebat
Wordt ons gedrag meer bepaald door aangeboren of aangeleerde eigenschappen?
Slide 6 - Diapositive
Nature
De eigenschappen van een individu zijn aangeboren, bepaald door aanleg.
Ieder kind dat geboren wordt heeft unieke eigenschappen door biologische en erfelijke factoren.
Slide 7 - Diapositive
Nurture
De eigenschappen of gedrag van een individu zijn aangeleerd, door opvoeding bepaald.
Dit heeft te maken met de omgeving waarin iemand opgroeit en leeft, de opvoeding en verschillende omgevingsfactoren.
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Sleep het kenmerk naar nature of nurture.
Nature
Nurture
Haarkleur
Met bestek eten
Gluten-
allergie
Lengte
Kunnen schrijven
Slide 10 - Question de remorquage
Nature-nurture
Fenotype = milieu + genotype
Welke speelt een grotere rol?
Herhaling in generaties van: alcoholisme, huiselijkgeweld en misbruik.
Maar ook: creativiteit, verlegenheid, rekenvaardigheid.
Slide 11 - Diapositive
Wat denk jij dat de grootste rol speelt bij het bepalen van eigenschappen?
A
Nature!
B
iets meer nurture dan nature
C
iets meer nature dan nurture
D
Nurture!
Slide 12 - Quiz
Tweelingonderzoek
Een-eiige tweeling met hetzelfde genotype
(nature).
Onderzoek naar verschillen in fenotype als gevolg van het millieu.
(nurture)
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Vidéo
Plot twist: Epigenetica!
Slide 15 - Diapositive
Epigenetica
Bestudeert het mechanisme dat allelen in een organisme aan- en uitzet en de invloed van milieu factoren hierop
-> Epigenoom
Aan of uitzetten van genen
Slide 16 - Diapositive
Epigenetica
Door epigenischte mechanisme (aan of uit zetten van genen) kunnen organismen kan zich snel aanpassen aan veranderingen in omgeving
Slide 17 - Diapositive
Epigenetica
Eeneiige tweelingen later in hun leven duidelijkere verschillen in uiterlijk en gedrag
Genotype is gelijk, maar verschil in welke genen aan of uit staan
Slide 18 - Diapositive
Epigenetica
In je celkern liggen chromosomen. Chromosomen zijn opgerolde DNA strengen om eiwit heen
Slide 19 - Diapositive
Epigenetica
Op dat DNA liggen genen die coderen voor eiwitten. Als dat gen ''aan'' staat, wordt het gemaakt via de eiwitsynthese route. We noemen dit gen-expressie. Staat het gen uit. Dan is er Geen expressie.
Slide 20 - Diapositive
Slide 21 - Diapositive
Genregulatie
-Methylering: toegevoegd molecuul op delen van DNA.
-Zorgen voor wel of niet aflezen gen.
-Ook versterking of zelfs blokkering mogelijk.(enhancing en silencing).