Mediaproof Ouderavond Heemstede (jongere kind)

Hoe ga jij om als ouder met Media?
Mediawijze opvoeding
1 / 43
suivant
Slide 1: Diapositive
MediawijsheidBeroepsopleiding

Cette leçon contient 43 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Hoe ga jij om als ouder met Media?
Mediawijze opvoeding

Slide 1 - Diapositive


Met welke vraag kom JIJ binnen?

Slide 2 - Question ouverte

Ivo Wouters

Vader van 2 dochters

Zoon van Gerda
Mijn moeder heeft 168 'vrienden' op Facebook. Daar deelt ze foto's van mijn kinderen mee die ze via Whatsapp van mij ontvangt. Hoe bespreek ik dit met haar?
Kan ik het haar kwalijk nemen? Ik heb haar alles uitgelegd van het systeem. Dus nu de stap naar ethiek, normen / waarden? In welke fase ben jij?

Slide 3 - Diapositive

Wanneer was jouw eerste keer?
Dat je met mobiele telefoon speelde?
Dat je probeerde meer dan 1000 'vrienden' te krijgen op HYVES?
Dat je het ANWB boek niet meer nodig had. Je navigeerde digitaal!

(psst. Probeer jij ook wel eens van je navigatie te winnen?)
Dat je tegen je horloge praatte?
Hoeveel items herken jij? Dan raad ik je leeftijd...

Slide 4 - Diapositive

Met de deur in huis, de olifant in de kamer.

lekker kort door de bocht!

Slide 5 - Diapositive

Parent or...
Sharent?

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Mijn dochters

LOU(ise) en SJORS (Georgine)

Slide 8 - Diapositive


Wat vind jij van deze scene?
A
Ik vind dit niet kunnen. Te jong, te onervaren.
B
Ik vind dit wel goed. Jong geleerd is oud gedaan.
C
Ik vind dit niet kunnen. Slecht voor je ogen, te passief.
D
Ik vind dit wel kunnen. Goede app, maar wel onder begeleiding.

Slide 9 - Quiz

Schermtijd.


Je mag er alles van vinden...
Zo jong?
Kunstje geleerd.
Met zo'n vader...
Scherm als oppas.
Waarom?

Slide 10 - Diapositive


Met welke vraag kom JIJ binnen?

Slide 11 - Question ouverte

We starten met een video.
Kijkopdracht:
Wat maakt dit kind allemaal mee?
Wat heb jij al met jouw kind hierover besproken?

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Media-empowerment model

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Hoe heb jij het thuis geregeld?
Schermtijd
Eigen account

Slide 16 - Diapositive


Welke media-afspraken hebben jullie thuis?

Slide 17 - Question ouverte

Geen afspraak is fout...
Maak ze!
Hoe lang, welke apps wel of niet, wanneer, hoe gedraag je je?

Welke regels werken het best om gedrag te reguleren?

Slide 18 - Diapositive

Internet of things...

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Wat weet jij over Egypte?

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Hoe leg je dit uit aan je kind?

Slide 25 - Carte mentale

Na de kleutertijd wordt je kind wat zelfstandiger. Ook met mediagebruik. Kijken naar filmpjes op YouTube en meekijken met gamers wordt steeds interessanter. In deze fase is het belangrijk om te praten met je kind, maar ook om afspraken te maken.
Praat met je kind
Vraag je kind regelmatig wat leuk en boeiend is aan apps, filmpjes of games. Je kunt je kind ook helpen zoeken naar online informatie en vragen stellen over wat je tijdens het zoeken tegenkomt en wat het daarvan vindt. Door hierover te praten als je kind nog jong is, maak je je kind zelfstandiger in het omgaan met media.
Kies materiaal dat aanspreekt en aansluit
Kies apps en spelletjes die aansluiten bij de ontwikkeling en de interesses van je kind. Kinderen raken steeds meer geïnteresseerd in wat er in de wereld om hen heen gebeurt. Bijvoorbeeld wat andere kinderen overkomt of meemaken, of nieuws over dieren en de natuur.
Gebruik internetfilters
Om de kans te verkleinen dat je kind ongeschikte filmpjes, spelletjes of websites ziet, kun je internetfilters en speciale software gebruiken. 
Onzin hoort erbij
In deze leeftijd ontwikkelen kinderen een voorkeur voor leuke spelletjes, filmpjes of programma's, waar ze niet per se iets van leren. Die zitten vol met dingen waar kinderen van houden: actie, fysieke humor, heldere kleuren en aansprekende liedjes. Het hoort erbij!
Maak afspraken over wat je kind mag gebruiken
Probeer je keuze ook uit te leggen. Zo leert je kind om hierover na te denken en zelf ook bewuste keuzes te maken. 

Slide 26 - Diapositive

  • Ons brein maakt fouten! 
  • Het is zelfs niet eens zo moeilijk om je brein op het
  • verkeerde been te zetten.

  • Dit komt omdat we in ons brein twee systemen
  • hebben. Een systeem dat goed is in snelle zaken,
  • zoals een speelgoedje herkennen. En een tweede
  • systeem om dieper na te denken en waarmee
  • je je op moeilijke dingen kunt concentreren. Met
  • de twee systemen tegelijk werken, is heel
  • moeilijk. Daarom konden we je brein hacken in 
  • het experiment!

  • Sociale media spelen hierop in. We kunnen ons geen wereld meer inbeelden zonder apps, berichtjes, 
  • snaps, maps, slides en stories. Maar de makers van sociale media gebruiken ook verschillende 
  • technieken en trucjes om onze aandacht te vangen, zodat we blijven terugkomen. 
6
01 HACK JE BREIN

Slide 27 - Diapositive



Speel het geluidsfragment af. 
Wat hoor jij?
14
Olijf
iPhone
Fortnite
Nice one
Voor een ei
Iets anders...

Slide 28 - Sondage

15
UITLEG
Geluid komt via je oren binnen, maar het zijn je hersenen die er een betekenis aan geven. Die betekenis hangt af van wat je vroeger hebt geleerd. Een baby zal het geluid van een deur die sluit bijvoorbeeld nog niet herkennen, terwijl jullie dit onmiddellijk zullen begrijpen.

Misschien hoor jij in dit geval één woord, of misschien hoor je ze wel allemaal. Iedereen
hoort wat bij haar of hem sneller een belletje doet rinkelen. Bovendien wordt het fragment
heel snel herhaald. Je hersenen vullen zelf aan wat moeilijk te horen is. 

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive

Deze vraag moet je zo beantwoorden:
Welke lootbox heb jij wel eens 'verdiend' in een game?

Slide 31 - Diapositive


Dilemma:
DILEMMA

Slide 32 - Diapositive

Slide 33 - Diapositive


Wat lever je liever in?
A
Internet
B
Je pink

Slide 34 - Quiz

Slide 35 - Vidéo

Slide 36 - Lien

Welke vragen zou jij aan je kind willen stellen over gevoel online?

Slide 37 - Carte mentale

Slide 38 - Diapositive

Slide 39 - Vidéo



iPhone
Schermtijd


Android
download de app: Quality time
Wat is jouw schermtijd per dag?

Slide 40 - Diapositive

Jouw kind in de toekomst:

- Artificial Intelligence
(ChatGTP)
- Nepnieuws
- Deepfake
Wat kunnen we nog verwachten?

Slide 41 - Diapositive

Slide 42 - Lien

Mike's moeder heeft 4 kinderen: 3 daarvan heten Sam, Lina, Robert. Hoe heet het 4e kind?
Het is niet mogelijk om hierop antwoord te geven. Ik heb te weinig informatie.
Het antwoord zit in de vraag.
Het spijt me voor de verwarring. De informatie in de vraag is te miniem om hieruit een antwoord te destilleren. Ik kan de 4e naam nergens terugvinden. 3 namen zijn bekend: Sam, Lina, Robert. De 4e naam is niet bekend.
Onderwijs blijft belangrijk. Al is het maar om grapjes te maken...

Slide 43 - Diapositive