Blended Learning - Bijeenkomst 3

• Mediawijsheid
• HBO
• Studiejaar 2

Blended Learning - Bijeenkomst 3

Welkom - Waar hebben we het over?

• Durf je deze opdracht aan?
• Start de  een social media app op je mobiel
• Wissel met iemand van telefoon
• Bekijk de reclames die voorbij komen, wat zegt dit over de ander?
• Hoe zouden die reclames tot stand komen?

Te spannend? Dan kijken bij jezelf

Voorkennis: Noem 3 dingen waar je op moet letten als je flipping the classroom toepast

Vul het TPACK model in voor een les die afgelopen 2 weken hebt gegeven. Teken, maar een foto en upload

De eindopdracht: vul de tabel in

• Voor welke type opdracht kies je?
• Voor welk vak ga je de opdracht doen?
  
• Wat heb je al gedaan in het onderzoek naar digitale geletterdheid?
• Wat moet je leren/ onder de knie krijgen om jouw eindopdracht te kunnen doen?
  
• Welke bronnen kun je daarvoor gebruiken?
  
• Wat is je eerstvolgende stap? 

Vandaag: Blended Learning

* Hoe zorgen we voor goede afstemming tussen doelen, activiteiten en de toets?

*Hoe maken we daarin gebruik van ICT/Online leren?

NB: Blended kan motiveren

Programma

11.00 Introductie

11.30 Leerpaden ontwikkelen

12.30 Pauze

13.15 Leerpaden doorlopen

14.15 Nabespreken

15.30 Toepassen eindopdracht

16.30 naar huis

Aan de slag: 1 uur de tijd! 

5 groepjes - Jullie zijn nu ineens docent in It's! (testvak G8)

Opdracht: Maak een leerpad in It's voor het onderwerp dat je hebt gekregen. 

- zorg voor interactieve elementen

- zorg voor beeld en tekst

- zorg voor toepassing praktijk

Groepjes en onderwerpen

Groen: Wat is blended Learning

Rood: Modellen voor Blended Learning

Blauw: Studentgerichte leerreis

Oranje: Werkvormen en ICT bij blended learning

Zwart: Mediawijsheid

Aan de slag met de gemaakte leerpaden

Hoe ga je deze kennis toepassen in de praktijk? Wat ga je anders doen?

Blended quizvraag 1:

Vooruitblik: 

Gamification (Met Erik) + 's middags werken aan eindopdracht