REmake - start project

Welkom!
  • Mobiel in je tas
  • Petten af / jassen uit
  • Schrift en pen op tafel
REmake.
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 27 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Welkom!
  • Mobiel in je tas
  • Petten af / jassen uit
  • Schrift en pen op tafel
REmake.

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we vandaag doen?
  • Introductie laatste kunstproject
  • REmake - waar werken we naartoe?
  • Opdracht doornemen
  • Start van het project: brainstormen en groepjes vormen

Slide 2 - Diapositive

Laatste periode CKV
Onderzoeksopdracht (aan de hand van AI) (50%)
Zelf een kunstwerk creëren  (50%)

Samen vormt dit jullie laatste 35% van jullie eindcijfer.

Slide 3 - Diapositive

Laatste periode CKV
Onderzoeksopdracht + CKV Expo (15%)

Cultureel Zelfportret 2 (15%)
REmake.

Slide 4 - Diapositive

Kunst is ALTIJD een reactie ergens op
Een kunststroming of een kunstuiting is altijd een reactie op iets dat ervoor heeft plaatsgevonden. Dit kan een andere stroming zijn, een belangrijke (politieke/maatschappelijke) gebeurtenis, een gebeurtenis in het leven van iemand, één specifiek ander kunstwerk, etc.

Kunst is een goed middel om te reageren, een stem te laten horen, een nieuwe weg in te slaan, een verhaal te vertellen, een standpunt duidelijk te maken.

Slide 5 - Diapositive

Laatste periode CKV
Onderzoeksopdracht + CKV Expo (15%)

Cultureel Zelfportret 2 (15%)
REmake.

Slide 6 - Diapositive

Kunst is altijd een reactie ergens op
- Kunst als reactie op eerder werk

- Kunst als reactie op een politieke / maatschappelijke gebeurtenis

- Kunst als reactie op een gebeurtenis in het leven van een kunstenaar

Slide 7 - Diapositive

Reactie in vormgeving..

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

S

Slide 14 - Diapositive

..... in voorstelling

Slide 15 - Diapositive

In het project REmake.:
Gaan jullie kunst maken als reactie op een zelfgekozen muzieknummer.

We kijken naar een aantal voorbeelden...





Slide 16 - Diapositive

Kandinsky reageert op de complexiteit en atonaliteit van Schonberg

Slide 17 - Diapositive

Riyoji Ikeda reageert op minimalistische elektronische geluidsgolven

Slide 18 - Diapositive

Jeff Koons maakte 'The pink panther', geinspireerd op popmuziek van de '80.

Slide 19 - Diapositive

Jean Paul Gaultier baseerde zijn Buste design op 'Like a virgin' van Madonna

Slide 20 - Diapositive

Het REmake. project:
... levert twee eindproducten op:

1. Een portfolio 
2. Een zelfgemaakt kunstwerk

5 lessen de tijd..

Slide 21 - Diapositive

1. Het portfolio
= het invulboekje dat uitgereikt wordt, waarin jullie REmake reis staat beschreven: het hele (denk)proces van bestaand muzieknummer tot een zelf bedacht, nieuw kunstwerk.

- Hierin leggen jullie vast wat jullie elke les doen
- Hierin wordt elke les een stempel gezet

- Vormt 50% van jouw eindcijfer

Slide 22 - Diapositive

2. Het kunstwerk
Jullie zelfbedachte kunstwerk is geïnspireerd op een muzieknummer.
Jullie brengen eenzelfde essentie/betekenis/sfeer/vorm over, maar in een geheel andere kunstvorm.

Voor jullie kunstwerk kunnen jullie kiezen uit de volgende kunstdisciplines: 
Architectuur, Film, Theater, Dans, Fotografie, Beeldende kunst, Design

= Foto ervan inleveren voor in de online Expositie. Vormt 50% van eindcijfer
We lezen de opdracht samen door

Slide 23 - Diapositive

We gaan van start...

Slide 24 - Diapositive

Brainstorm tijd
  • Startpunt van het proces is een zelfgekozen muzieknummer
  • Voor je liggen 4 Post-its.
  • Schrijf op elke post-it een potentieel nummer op.
  • Je mag je laptop gebruiken (Youtube, Spotify)

Denk aan nummers die jou...
ontroeren / blij maken/ waaraan jij een herinnering hebt / raken / doen nadenken.....






timer
10:00

Slide 25 - Diapositive

Duo's maken!
  • Vorm een duo, denk wijs na 
  • Ga naast elkaar zitten, en neem je post-its mee.



timer
2:00

Slide 26 - Diapositive

Duo's maken!
  • Jullie gaan starten met opdracht 1 in jullie portfolio = het brainstormblad






Eind van de les... Stempel als je een onderdeel samen af hebt.




We lezen de opdracht samen door

Slide 27 - Diapositive