Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
Ontwerp je eigen voedselbos!
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Leerdoelen
Aan het einde van deze les kun je uitleggen wat een voedselbos is, de voordelen ervan benoemen en zelf een eenvoudige ontwerp maken.
Slide 2 - Diapositive
Geef de leerdoelen duidelijk aan het begin van de les, zodat de studenten weten wat ze kunnen verwachten en wat ze aan het eind van de les zullen leren.
Wat weet jij al over voedselbossen?
Slide 3 - Carte mentale
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat is een voedselbos?
Een voedselbos is een ecosysteem van bomen, struiken en planten die samenwerken om voedsel te produceren. In tegenstelling tot traditionele landbouw, waarbij één soort plant op grote schaal wordt verbouwd, bevat een voedselbos veel verschillende soorten planten.
Slide 4 - Diapositive
Leg kort uit wat een voedselbos is en wat het onderscheidt van traditionele landbouw.
Voordelen van een voedselbos
Een voedselbos heeft veel voordelen, zoals: het verbeteren van de bodemkwaliteit, het aantrekken van biodiversiteit, het verminderen van de noodzaak van bestrijdingsmiddelen, en het produceren van voedsel zonder kunstmest.
Slide 5 - Diapositive
Benadruk de voordelen van een voedselbos en waarom het belangrijk is om deze te overwegen.
Ontwerp je eigen voedselbos
Teken een plattegrond van je eigen voedselbos. Bedenk welke planten je wilt gebruiken, waar je ze wilt plaatsen en hoe je ervoor kunt zorgen dat het voedselbos goed kan groeien.
Slide 6 - Diapositive
Geef de studenten tijd om hun eigen voedselbos te ontwerpen. Moedig creativiteit aan en herinner hen eraan om rekening te houden met de verschillende soorten planten die nodig zijn voor een succesvol voedselbos.
Verschillende soorten planten
Een voedselbos bevat verschillende soorten planten, zoals fruit- en notenbomen, bessenstruiken, klimplanten en kruiden. Elk van deze planten heeft zijn eigen functie in het ecosysteem en draagt bij aan het succes van het voedselbos.
Slide 7 - Diapositive
Leg uit welke soorten planten geschikt zijn voor een voedselbos en wat hun functie is.
Lagen van een voedselbos
Een voedselbos is opgebouwd uit verschillende lagen, zoals bomen, struiken, kruiden en klimplanten. Elke laag heeft zijn eigen functie en draagt bij aan het succes van het voedselbos.
Slide 8 - Diapositive
Laat zien hoe een voedselbos is opgebouwd en welke lagen er zijn.
Bodemkwaliteit
Een goede bodemkwaliteit is essentieel voor een succesvol voedselbos. Door gebruik te maken van technieken zoals mulching en compostering, kun je de bodemkwaliteit verbeteren en ervoor zorgen dat je planten gezond blijven.
Slide 9 - Diapositive
Leg uit waarom bodemkwaliteit zo belangrijk is en hoe studenten ervoor kunnen zorgen dat hun eigen voedselbos gezonde bodem heeft.
Bestrijdingsmiddelen
In een voedselbos is het niet nodig om bestrijdingsmiddelen te gebruiken, omdat het ecosysteem zelfregulerend is. Door te zorgen voor een gezonde bodem en biodiversiteit, kunnen plagen en ziektes op natuurlijke wijze worden bestreden.
Slide 10 - Diapositive
Leg uit waarom bestrijdingsmiddelen niet nodig zijn in een voedselbos en hoe studenten op een natuurlijke manier plagen en ziektes kunnen bestrijden.
Biodiversiteit
Een voedselbos is een ecosysteem dat biodiversiteit bevordert. Door veel verschillende soorten planten te gebruiken, trekt een voedselbos verschillende soorten insecten, vogels en andere dieren aan die bijdragen aan het ecosysteem.
Slide 11 - Diapositive
Leg uit waarom biodiversiteit belangrijk is en hoe studenten ervoor kunnen zorgen dat hun eigen voedselbos veel verschillende soorten planten bevat.
Onderhoud
Een voedselbos vereist niet veel onderhoud, maar het is belangrijk om de planten te snoeien en te zorgen voor een gezonde bodem. Door regelmatig onderhoud te plegen, kun je ervoor zorgen dat je voedselbos gezond blijft en blijft groeien.
Slide 12 - Diapositive
Leg uit hoe studenten voor hun eigen voedselbos kunnen zorgen en welk onderhoud er nodig is.
Voedselproductie
Een voedselbos kan veel voedsel produceren, zoals fruit, noten, bessen, en eetbare bladeren. Door het combineren van verschillende soorten planten, kun je ervoor zorgen dat je voedselbos gedurende het hele jaar voedsel produceert.
Slide 13 - Diapositive
Laat zien welke soorten voedsel studenten kunnen produceren in hun eigen voedselbos en hoe ze ervoor kunnen zorgen dat er het hele jaar door voedsel beschikbaar is.
Voorbeeld van een voedselbos
Laat een voorbeeld zien van een bestaand voedselbos en bespreek wat er goed aan is en wat er verbeterd kan worden. Bespreek ook hoe studenten hun eigen ontwerp kunnen verbeteren.
Slide 14 - Diapositive
Laat een voorbeeld zien van een bestaand voedselbos en bespreek de sterke en zwakke punten. Moedig studenten aan om na te denken over hoe ze hun eigen ontwerp kunnen verbeteren.
Presentatie van ontwerpen
Laat iedereen zijn eigen ontwerp presenteren en bespreek wat er goed aan is en wat er verbeterd kan worden. Moedig studenten aan om feedback te geven en te luisteren naar de feedback van anderen.
Slide 15 - Diapositive
Laat studenten hun eigen ontwerp presenteren en moedig feedback en discussie aan. Dit is een goede manier om te leren van elkaar en om ideeën uit te wisselen.
Evaluatie
Bespreken wat je hebt geleerd en wat je nog meer zou willen leren over voedselbossen.
Slide 16 - Diapositive
Evalueer wat de studenten hebben geleerd en bespreek waar ze nog meer over willen leren. Dit kan helpen om de interesse in het onderwerp te behouden en om verder te leren over voedselbossen.
Bronnen
Geef een lijst met bronnen waar studenten meer informatie kunnen vinden over voedselbossen.
Slide 17 - Diapositive
Geef studenten bronnen waar ze meer informatie over voedselbossen kunnen vinden, zodat ze kunnen blijven leren en onderzoeken.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 18 - Question ouverte
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 19 - Question ouverte
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 20 - Question ouverte
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.