Lessonup LC-procedure 2

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1-3

Lessonup LC-procedure 2

Henk Stavorinus

Docent Nederlands, leerjaarcoördinator en zoveel meer!

De jongen, de mol, de vos en het paard!

Charly Mackesy

De reden voor deze stap. 

De manier waarop we reageren, bepaald de rest van het proces.

Relativeren

 is 

af en toe 

lastig.

  

Van ééndimensionaal denken naar meerdimensionaal denken.

 

Door ervaringen als docent te gebruiken in mijn nieuwe taak. 

Ik doe het op mijn eigen manier. 

Bewust zijn van je eigen handelen. 

Het proberen van nieuwe dingen kan alleen maar leiden tot nieuwe inzichten.

veel ervaring!

Je bent niet de enige!

Kijk verder dan wat je in eerste instantie ziet. 

Problemen overwonnen door kwetsbaar op te stellen. 

Vanuit jezelf leren en blijven ontdekken. Je blijven ontwikkelen door vragen te blijven stellen!