Ontwikkelingspsychologie - H6 (adolescent)

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

Planning week 8

• Terugblik week 7 (puber)
• Uitleg H6 (adolescent)
• Zelfstandig verwerken theorie  
• Kennistoetsenbank

Vorige week is de ontwikkeling van de puber uitgelegd, aan de hand van de ontwikkelingsgebieden (cognitief, lichamelijk etc.)

Op de vorige sheet stond 'zie je puber als een kamerplant om contact te houden'. Leg aan de hand van de ontwikkeling van de puber uit waarom dit zal werken.

Adolescent (17-22 jaar)
Lichamelijke en Motorische ontwikkeling

Ander woord voor adolescent is ook wel ‘jongvolwassene’

Motorische en lichamelijke ontwikkeling:

Meeste adolescenten zijn lichamelijk volgroeid

Lichamelijk sterk en vol energie

Adolescent (17-22 jaar)

Cognitieve ontwikkeling

Opdracht - Ideale toekomst

Beschrijf hoe jouw ideale toekomst er uit ziet in minimaal 20 regels. 
Je werkt hierin de volgende punten:

- Opleiding
- Werk
- Gezinsleven
- Vrienden
- Hobby’s
- Vrijheid (hoe ziet jouw zelfbepaling er uit)

Let  op: we delen straks met elkaar een aantal willekeurige verhalen.
 

Voeg jouw ideale toekomst toe.

Adolescent (17-22 jaar)
Persoonlijkheidsontwikkeling 

Adolescenten zijn erg idealistisch, dit is logisch aangezien ze nog een heel leven voor zich hebben. Ze hebben allerlei idealen over de ideale man/ vrouw, het gezinsleven, ambitieuze carrière etc.  

In de adolescentiefase zijn ze tevens erg gericht op vrijheid,
een traditioneel leven is pas op veel langer termijn. Op dit moment
gaat het om jezelf ontdekken en onderscheiden (persoonlijkheid
ontwikkeling
Dit zie je tegenwoordig terug in dat mensen gaan backpacken. 

Adolescent (17-22 jaar)
Sociaal-, emotionele ontwikkeling

Sociaal
- Peergroup nog belangrijk
- Adolescent wordt zelfbewuster en wil/ kan/ durft zich te onderscheiden 

Emotioneel
 - Stabiliteit in emoties verbetert maar nog niet volledig. Betere emotie regulatie dan de puber.
- Wel boos maar geen woede uitbarsting
- Adolescent raakt ‘los’ van het gezin
- Emotionele band met ouders versterkt (over het algemeen) na het 18ste levensjaar, er is een andere balans tussen samenwerking en machtsverhouding

Huiswerk week 8 

Let op: dit moet uiterlijk woensdag 4 november af zijn. 

1. Digitale leeromgeving thema 2, hoofdstuk 7.
Alle opdrachten van niveau 3 + 4

2. Invulformulier van Forms
(extra oefenopdracht ter voorbereiding op de kennistoets van januari 2021)
Je vindt de link hier en via de opdracht in Teams

Verloopt de ontwikkeling van LHBTI jongeren hetzelfde of anders dan jongeren met een heterogene voorkeur?

Zo ja: waarom denk je ja?
Zo nee: waarom denk je nee?