Week 17, les 3, HV1

• Wiskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Week 17, les 3

Hoofdstuk 10 Woordformules

Vergelijking oplossen

Over het huiswerk of leerstof die je niet begrijpt.

Noteer dit voor jezelf alvast in je schrift.

Stel je vragen aan de docent die gaat streamen. 

Uitleg werkwijze wiskunde               (leren op afstand)

Hoe gaan we te werk?

• Volg de LessonUp op volgorde van de slides. 
• Maak eventueel aantekening voor jezelf in je schrift.
• Maak de opgaven in je schrift (dit kan dus even zonder iPad).
• Wil je een hint, zonder het antwoord te krijgen/zien. Type het antwoord dan in de online editie (leermiddelen, 12e editie).
• Bij vragen kun je met klasgnoten appen, bellen of skypen.
• Kom je er echt niet uit of ben je klaar met de les. 
• Kijk je werk na en verbeter je fouten, dit kan via de uitwerkingen in magister (leermiddelen, 12e editie, uitwerkingen).
• Noteer voor jezelf de vragen die je nog wilt stellen in het live-streaming moment.
• Elke woensdag van 9.30 - 11.00 uur is er gelegenheid om je vraag te stellen aan een docent via teams.

Controle gemaakte werk    (nieuwe functie LessonUp)

Let op het volgende bij je lessen.

• Volg de LessonUp op volgorde van de slides (dus niet alleen het overzicht bekijken).
• De blauwe balk eronder geeft aan hoever je de les al hebt doorlopen.
• Het gele berichtenwolkje geeft aan dat ik je feedback heb gegeven bij 1 of meer opgaven.

• Bekijk ook de les 'vragenuurtje'  voor extra uitleg.

Leerdoelen

In deze les werk je aan de volgende leerdoel.

• Ik weet hoe ik een vergelijking oplos met bordjes.

Noteer in de volgende slides in hoevere je de bovenstaande leerdoelen al beheerst.

Leerdoel

Ik weet hoe ik een vergelijking oplos met bordjes.

1. onvoldoende
2. voldoende
3. goed
4. uitmuntend

Vergelijkingen oplossen

Bordjes methode (klas 1)

Balansmethode (klas 2 en hoger)                                                                                                                 

Dit kan alleen als je aan een kant van het = teken een variabele hebt staan!

71 = 6q+32

Bordjes methode

150 = 40 + 55a

150 = 40 +  ...    

Dit hoef je niet te noteren. 

Bedenk voor jezelf wat je op de stipjes wilt zetten, hier het getal 110.

55a = 110

a = 110 : 55 = 2

Dus de oplossing is a = 2 

Balansmethode

Een vergelijking kun je oplossen met de balansmethode! 

Welk getal hoort op de plek van de variabele (q) ?

       6 q + 32 = 71

   

   

Balansmethode

Een vergelijking kun je oplossen met de balansmethode! 

Welk getal hoort op de plek van de variabele (q) ?

      6 q + 32 = 71

     -32          -32

     

   

Balansmethode

Een vergelijking kun je oplossen met de balansmethode! 

Welk getal hoort op de plek van de variabele (q) ?

      6 q + 32 = 71

            -32   -32

        6 q     = 39

   

   

Balansmethode

Een vergelijking kun je oplossen met de balansmethode! 

Welk getal hoort op de plek van de variabele (q) ?

      6 q + 32 = 71

           -32   -32

         6 q   = 39

         : 6       :6

     

   

Balansmethode

Een vergelijking kun je oplossen met de balansmethode! 

Welk getal hoort op de plek van de variabele (q) ?

      6 q + 32 = 71

           -32   -32

         6 q   = 39

         : 6       :6

           q   = 6,5

     

   

Balansmethode

Een vergelijking kun je oplossen met de balansmethode! 

Welk getal hoort op de plek van de variabele (q) ?

      6 q + 32 = 71

           -32   -32

         6 q   = 39

         : 6       :6

           q   = 6,5

     

   

samen 24

Aan de slag

Heb je de slide hiervoor goed doorgenomen?

Maak aantekeningen voor jezelf!

Zet de timer voor jezelf. 

Je kunt zo mooi oefenen met tijd! Niet af is niet erg, maar dat weet je dat je wat met je tempo moet doen.

Maak de volgende opgaven van hoofdstuk 10 (Meer maken mag altijd, vooral als je het lastig vindt)

• ondersteunend: 33, 35efgh, O36, 38
• doorlopend: 33, 35efgh, 36, 38
• uitdagend: 35efgh, 36, 38, U9, U10

Kijk je werk goed na en verbeter je fouten!!  Doe dit voordat je de opgaven inlevert via LessonUp.

(gebruik het uitwerkingenboek in magister en niet je antwoordenboek)

Check!

Upload een foto van je uitwerkingen van opgave 35gh hieronder.

Let op je notatie! 

Check!

Upload een foto van je uitwerkingen van opgave 38 hieronder.

Let op je notatie! 

Afsluiting 

Ik ben benieuwd hoe deze les ging. 

Beantwoord daarom de volgende slides.

Leerdoelen

In deze les werk je aan de volgende leerdoel.

• Ik weet hoe ik een vergelijking oplos met bordjes.

Noteer in de volgende slides in hoevere je de bovenstaande leerdoelen al beheerst.

Leerdoel

Ik weet hoe ik een vergelijking oplos met bordjes.

1. onvoldoende
2. voldoende
3. goed
4. uitmuntend

Afsluiting

Heb je nog een vraag over deze les?