Wat is het verschil tussen een jong- en oud gebergte? Hoe kan je dit aantonen?
Hoe kan uit een oceaanbodem vulkanisme en bergen ontstaan?
Op een foto zie je fossielen en stollingsgesteente. Aan welke (beeld)kenmerken kun je zien dat het hier gaat om fossielen en stollingsgesteente?
Slide 11 - Diapositive
Beginsituatie: hoe ziet de eindsituatie eruit?
Slide 12 - Diapositive
Ontstaan Himalaya in stappen
Slide 13 - Diapositive
0
Slide 14 - Vidéo
Vandaag: ontstaan gebergte (vorming)
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
Jong gebergte
Oud gebergte
Scherpe punten.
Afgevlakt door verwering en erosie
Slide 17 - Diapositive
Welke krachten zorgen voor gebergtevorming?
Tip: denk aan vorming Himalaya
Slide 18 - Diapositive
Krachten die de aarde veranderen
Endogene krachten:
Def.: Krachten die de aarde van binnenuit veranderen
Slide 19 - Diapositive
Hoe zit het ook alweer met de opbouw van de aarde?
Slide 20 - Diapositive
Teken schematisch de opbouw van de aarde
dus van binnen naar buiten
timer
1:00
Slide 21 - Diapositive
De opbouw van de aarde
De aarde bestaat uit verschillende lagen.
De aardkorst is slechts 40 km dik en bestaat uit verschillende platen.
Slide 22 - Diapositive
0
Slide 23 - Vidéo
§1 Gebergten ontstaan, gebergten verslijten
Slide 24 - Diapositive
Manier 1
Slide 25 - Diapositive
Daar waar een continentale korst botst tegen een andere continentale korst ontstaan gebergtes. De platen zijn even zwaar en (voor een groot deel) te licht om de mantel weer in te duiken. Hierdoor plooit de korst en ontstaat er een gebergte. Daarom noemen we dit een plooiingsgebergte.
Voorbeelden van zulke gebieden zijn de Himalaya (waar India op Azië botst), de Alpen (waar Italië op Europa botst) en de Pyreneeën (waar Spanje tegen Frankrijk botst.
De Alpen gezien vanuit de ruimte. Hier kun je goed zien dat de alpen zijn geplooid. In het zuidoosten zie je Italië goed liggen.
De platen botsen hier.
Door de botsing plooit het gebergte.
Slide 26 - Diapositive
Slide 27 - Diapositive
Manier 2
Slide 28 - Diapositive
Gebergten niet alleen ontstaan uit oceaanbodem.
Door enorme krachten ook plaatsen waar vloeibaar materiaal uit de aardmantel het gesteente omhoog heeft geduwd.
Dit vloeibare materiaal (magma) stolt en wordt bikkelhard.
Stollingsgesteente =
onregelmatig gevlekt.
Slide 29 - Diapositive
Slide 30 - Diapositive
Kenmerken gebergten
Slide 31 - Diapositive
Jonge en oude gebergten
Gebergten zoals Himalaya ook afgebroken
Wat zal er met de Himalaya gebeuren over miljoenen jaren?
Himalaya na miljoenen jaren weer vlak
Slide 32 - Diapositive
Kenmerken jonge en oude gebergte
Slide 33 - Diapositive
Jong of oud?
Jong gebergte: hoog (>1500m), spitse toppen, diepe dalen, eeuwige sneeuw
Oud gebergte: lager, afgeronde toppen (door erosie en verwering)
Slide 34 - Diapositive
§1 Aantekening
Ontstaan gebergten:
Op plekken waar aardkorstenplaten botsen en de sedimentlagen op de zeebodem in verdrukking komen. Bewijs: fossielen in plooiingsgebergten.
Op plekken waar magma uit aardmantel omhoog komt en ondergronds stolt.
Slide 35 - Diapositive
§1 Aantekening
1
2
3
4
Slide 36 - Diapositive
§1 Aantekening
Slide 37 - Diapositive
Oefenen: log in via LessonUp
Slide 38 - Diapositive
Sleep de begrippen naar de juiste plaats in de tekening.
Aardkorst
Mantel
Aardkern
Slide 39 - Question de remorquage
Himalaya: Jong of oud?
A
Jong
B
Oud
Slide 40 - Quiz
Hoe kun je aan bergen zien of ze oud of jong zijn?
A
Een jong gebergte heeft scherpe toppen en diepe dalen
B
Een oud gebergte heeft afgesleten toppen en ondiepe dalen
Slide 41 - Quiz
Sleep de vijf onderstaande woorden naar de juiste plek in de afbeelding:
laagland
hoogvlakte
Middelgebergte
hoogvlakte
heuvelland
Slide 42 - Question de remorquage
Is dit een jong of oud gebergte?
A
Jong gebergte
B
Oud gebergte
Slide 43 - Quiz
Jong of oud gebergte?
A
Jong
B
Oud
Slide 44 - Quiz
Aan de slag: individueel uitwerken (Zs)
1. Pak werkboek
2. Lees de tekst van H1.1.
3. Maken opdrachten H1.1: opdr. 3,4,5,6
4.Klaar?Lezen en maken samenvatting 1.1
timer
15:00
Slide 45 - Diapositive
Geleerd?
Wat was het leerdoel? Wat heb jij vandaag geleerd? Waar kun je de lesstof voor gebruiken?
Wat is het verschil tussen een jong- en oud gebergte? Hoe kan je dit aantonen?
Hoe kan uit een oceaanbodem vulkanisme en bergen ontstaan?
Op een foto zie je fossielen en stollingsgesteente. Aan welke (beeld)kenmerken kun je zien dat het hier gaat om fossielen en stollingsgesteente?