Kennisleer 2.0 - 4. Probleem Gettier

• Filosofie
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Epistemologie

Hoe kennen we?      Wanneer is iets kennis?            Rol van taal

Empirisme

Aristoteles, Locke, Berkeley

Hume

Rationalisme

Plato, Descartes

Synthese

Kant

Pragmatisme

Peirce

Plato

(richtlijn)

Gettier (probleem)

Sextus Empiricus

(scepticus)

Chomsky

(vermogen)

Wittgenstein

(grenzen van taal)

Butler

(gender-performativiteit)

Austin

(gewone taal)

Moore

(common sense)

Dit zijn de voorwaarden van de traditionele analyse van kennis.

Deze hebben niets te maken met de voorwaarden van de traditionele analyse van kennis.

Het zijn mensen die uitspraak doen

Subject weet dat p

p mag geen toeval zijn

p is waar

De p is een premisse

S is overtuigd dat p

S heeft een rechtvaardiging dat p

Assen is de hoofdstad van Drenthe

Een waar inzicht is nog geen kennis

De analyse sluit toeval uit

Edmund Gettier

1927-2021

De drie voorwaarden biedt alsnog ruimte voor toevalstreffers!

Gettier-gevallen

    "Subject weet dat het 5 voor 12 is"

(1) S is ervan overtuigd dat p
 (2) p is waar
 (3) S heeft een rechtvaardiging voor zijn overtuiging dat p

Aan de drie noodzakelijke voorwaarden is voldaan, maar is tezamen niet voldoende om toevalstreffers uit te sluiten!

Wil je een mogelijke oplossing voor het Gettier-probleem? Zoek de oplossing van Robert Nozick!

Traditionele analyse van kennis - Plato

Bedenk met diegene naast je nog (een paar) Gettier-gevallen. Schrijf ze uit!