Notennamen H3

• Muziek
• Middelbare school
• vmbo t, havo, vwo
• Leerjaar 1

Noten lezen - Les 1

Lesdoelen

Vandaag weet je:

- wat het notensysteem is

- hoe dit werkt 

- hoe je de juiste noot vindt

A B C D E F G

Deze letters van het alfabet gebruik je bij het schrijven en lezen van de noten.

A B C D E F G

(en de rest die doet niet mee)

Waarom? Hoe?

Bekijk het volgende filmpje.

Hierin wordt het helemaal duidelijk gemaakt

Dus een stukje alfabet

Maar hoe weet je nu waar je dit stukje moet beginnen?

De G-sleutel

Voor aan de balk staat de G - sleutel.

Dit figuur is zo ontstaan:

  

De G-sleutel

De G - sleutel staat gekruld om het tweede lijntje. De G - sleutel geeft aan dat op de tweede lijn de noot G ligt.

  

Notenbalk

Is een balk die bestaat uit 5 lijnen.

Of de noten hoog of laag klinken, kun je zien aan de plek op de notenbalk.

De onderste lijn is de eerste; we tellen dus van onder naar boven

Notenbalk

De noten tekenen we als bolletjes:

• afwisselend door een lijn

• of tussen de lijnen

Wat is dit?

1. Master sleutel
2. Viool sleutel
3. C sleutel
4. G sleutel

Wat geeft dit teken aan?

1. waar de F staat op de notenbalk
2. waar je start op de notenbalk
3. waar de tellen staan op de notenbalk
4. waar de G staat op de notenbalk

Toonhoogte

• Je weet nu de namen van de noten

       (abcdefg)

• Je weet nu dat de G-sleutel de G aangeeft

Hoe weet je nu alle notennamen op de juiste plaats?

Bekijk het volgende filmpje helemaal.

Welke noten staan op de onderste balk?

Bekijk dit lied.

Welke noten moet je hier spelen?

1. e c d
2. f a g
3. b g a
4. d e a

Hoeveel verschillende toonhoogtes moet je hier spelen?

1. 2
2. 3
3. 4
4. 22

Basis begrippen

Vioolsleutel/ G sleutel                                                Halve noot (2 tellen)

Notenbalk                                                                         Kwartnoot (1 tel)

Vierkwartsmaat

                                                                                                      Maat

 

Wat hebben we geleerd?

Beschouw jij jezelf als een beginner (1), iets meer dan een beginner (2), of een gevorderde leerling (3)?