lesplan

Week 8 | Lesplan groep 5/6

Wil je met dit lesplan aan de slag? Klik op de knop hieronder om een eigen kopie te maken in 'Mijn Lessen'. Vervolgens kun je de lessen aanpassen naar jouw wensen.

WELKOM bij de lessen van Kidsweek. 

Thema: Water in Nederland

Wij adviseren om de lessen van deze week in onderstaande volgorde te behandelen. 
  1. Stroom uit de zee | Begrijpend lezen | In de krant

  2. Geef de rivier de ruimte | Wereldoriëntatie  | Ik wil meer weten! 
  3. Geef de rivier de ruimte | Begrijpend lezen | Begrijp ik de tekst?

  4. Water: hebben we genoeg voor later? | Burgerschap 1 | Hoe zit dat? 
  5. Water: hebben we genoeg voor later? | Burgerschap 2 | Gespreksvoering 

  6. De watersnoodramp | Geschiedenis | Hoe zat dat? 

  7. Gevaarlijk water | Taal | Ook taal!

  8. Onderzoeksverslag | Schrijven | week 8 & 9

Aantekenschema's: 
  • Trein schema
  • Kast schema
Denkstappenkaart:
  • Middel-doel
  • Samenvatten en chronologisch navertellen
Gespreksregel van de week: Ik spreek verstaanbaar.
Observatiecriterium van de week: De leerling maakt een plaatje in het hoofd van onderwerpen uit de tekst.



Vragen? Stuur gerust een mail naar scholen@kidsweek.nl.

Document

Begrijpend lezen - In de krant | 'het is een wonder dat ik nog leef'

Document
Document

Wereldoriëntatie - IK wil meer weten | 'Geef de rivier de ruimte'

Document
Document

Begrijpend lezen - Begrijp ik de tekst? | 'geef de rivier de ruimte' 

Document
Document

BURGERSCHAP - Hoe zit dat? | 'Water: Hebben we genoeg voor............'

Document
Document

BURGERSCHAP - gespreksvoering | 'Water: hebben we genoeg..............' 

Document
Document

TAAL - Lekker lezen! | 'Gevaarlijk water' 

Document
Document

ScHRIJVEN - 'Onderzoeksverslag'

Document
Document

Extra documenten

Document
Document
Document
Document
Document
Document

VRAGEN?
LEZERSSERVICE@KIDSWEEK.NL
TEL: 020-2251224