Week 3: Les 1 Herhaling (GFA)

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Welkom & Startklaar

I&S Unit 3: Natuurlijke gevaren

• Jas uit, oortjes uit en telefoon weg, tas op de grond
• Pen en map op tafel
• Laptop weg (tenzij je taalhulp gebruikt)
• Zitten volgens plattegrond!

      

Plattegrond

Unit 3: Natuurlijke gevaren

Learner Profile: Geïnformeerd

Related concepts: middelen

Key concept: systemen

Samenlevingen hebben slimme systemen en middelen nodig om goed op natuurlijke gevaren te kunnen reageren.

ATL: Maak effectieve aantekeningen en gebruik geheugentechnieken om het langetermijngeheugen te ontwikkelen.

Societies can be affected by different types of natural hazards and require innovative systems and resources in order to respond effectively to them. 

Суспільства можуть постраждати від різних типів стихійних лих і потребують інноваційних систем і ресурсів для ефективного реагування на них.

Toplumlar çeşitli doğal afetlerden etkilenebilir ve bunlara etkili bir şekilde yanıt verebilmek için yenilikçi sistemlere ve kaynaklara ihtiyaç duyarlar.

Lessenplan Unit 3

	Mevrouw de Graaf	Mevrouw Berends	Mevrouw Henquet
Week 1	Reflectie SA 1 - Unit 2 Introductie Unit 3	Opbouw van de aarde	Gesteente kringloop
Week 2	Platentektoniek	Aardbevingen	Case study
Week 3	Herhaling	Vulkanen	Case study
Week 4	FA Kennistoets	Nakijken en bespreken kennistoets	Leren voor de toets: Geheugentechnieken 1
Week 5	Leren voor de toets: Geheugentechnieken 2	Toetsweek	Toetsweek

Programma 

• Terugblik oefening
• Aardbeving uit het nieuws
• Zelfscan 
• Lesafsluiting 

Lesdoelen van vandaag

Aan het einde van deze les:

• heb je alle stof tot nu toe herhaald 
• weet je van jezelf welke onderdelen je al goed kent en welke je nog meer moet oefenen. 

• You can distinguish between the different plate movements using arrow drawings
• You can recognize the different plate movements on maps and illustrations
• You know the consequences of each plate movement.

• Ви можете відрізнити різні рухи плити за допомогою стрілок
• Ви можете розпізнати різні рухи плит на картах та ілюстраціях
• Ви знаєте наслідки кожного руху пластини.

• Ok çizimlerini kullanarak farklı plaka hareketlerini ayırt edebilirsiniz
• Harita ve resimlerdeki farklı plaka hareketlerini tanıyabilirsiniz
• Her plaka hareketinin sonuçlarını biliyorsunuz

Terugblik

Hoeveel begrippen van de lessen van de afgelopen weken kan je je nog herinneren? 

Dit weten we al...

• binnenkern 
  + buitenkern 
  
  
• mantel
  
  
• korst  

Dit weten we al...

            Vast                                     Plastisch                             Vloeibaar

Dit weten we al...

• Korst is harde, dunne
  schil met scheuren
  
  
• Bestaat uit aardplaten 

De grote aardplaten op de aarde

Oceanische korst

Continentale korst

De bewegingen van de grote aardplaten

Hoe bewegen aardplaten?

Divergentie = Het uit elkaar drijven van platen 
Convergentie = Het naar elkaar toe drijven van platen

Transform =  Het langs elkaar bewegen van platen  

Actualiteit

Wat was er aan de hand?

Turkije en Syrië

Platentektoniek in Turkije

Op welke tektonische platen ligt het gebied waar de aardbeving heeft plaatsgevonden?

Anatolische plaat (Grieks-turkse), Arabische plaat en Afrikaanse plaat

Welke plaatbeweging?

Transform

Platen schuiven niet soepel over elkaar, maar stroef! 

Seisometer

Had dit voorkomen kunnen worden?

Huiswerk nabespreken

Gevolgen van aardbevingen?

Hoe had de samenleving van jouw aardbeving zich beter kunnen voorbereiden op de gevolgen? 

Nabespreking Onderzoeksopdracht

Reacties op aardbevingen?

Korte termijn reacties

• Evacueer mensen
• Zoek naar mensen die vermist zijn 
• Blus branden 
• Zorg voor schoon drinkwater, eten, dekens en medische zorg 
• Vraag hulp aan internationale organisaties 

Middellange termijn reacties

• Zorg ervoor dat vliegvelden weer open gaan, wegen bereikbaar zijn, zodat bijvoorbeeld het rode kruis hulp kan verlenen
• Zorg ervoor dat electriciteit en waterleidingen weer werken
• Open scholen en ziekenhuizen
• Bouw huizen weer op 

Langetermijn reacties

• Bouw wegen, huizen en andere gebouwen weer op, het liefst met speciale systemen tegen bijvoorbeeld aardbevingen
• Ontwikkel een educatieprogramma voor hoe mensen moeten reageren mocht het nog een keer gebeuren
• Zorg voor een alarmsysteem 

Zelfscan

• Wat kan ik al?
• Waar moet ik nog meer mee oefenen? 

Zelfscan

• Alleen een pen op tafel
• Beantwoord alle vragen netjes op het papier 
• Je mag een fysiek woordenboek gebruiken

Extra materiaal