Hoofd- en deelvragen maken

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Onderzoeksopdracht

Hoofd- en deelvragen maken

Heb je al eens voor een ander vak met hoofd- en deelvragen moeten werken?

JA

NEE

Hoe ging het werken me hoofd en deelvragen je af?

😒🙁😐🙂😃

Een voorbeeld uit het filmpje:

Onderwerp: Energiedrankjes

Hoofdvraag: Hebben energiedrankjes invloed op de concentratie en het reactievermogen van middelbare scholieren?

Deelvragen

 

1. Wat is concentratie en reactievermogen en hoe kun je dat meten?

2. Wat zit er in energiedrankjes, en welke van die stoffen zou invloed kunnen hebben op de concentratie en het reactievermogen?

3. Hoe reageren middelbare scholieren op energiedrankjes?

2. Welke stoffen beinvloeden concentratie en reactievermogen?

3. Zitten de gevonden stoffen in energiedrankjes?

En zo ja, in welke hoeveelheid?

De hoofdvraag luidt:
Welke rol spelen de aardbevingen in Groningen op de huizenprijzen op de Groningse woningmarkt?
Welke deelvraag hoort er niet bij?

1. Waardoor ontstaan de aardbevingen in Groningen?
2. Hoe verschillen de huizenprijzen op de Groningse woningmarkt van de huizenmarkt in andere regio's?
3. Hoe is de provincie Groningen ontstaan?
4. Welke factoren bepalen de huizenprijzen op de woningmarkt?

Welk van onderstaande vragen is het meest geschikt als onderzoeksvraag?

1. Hoe kan Nederland criminaliteit aanpakken?
2. Heeft Nederland een probleem met cybercriminaliteit?
3. Hoe kan Nederland cybercriminaliteit bestrijden?
4. Hoe kan Europa cybercriminaliteit bestrijden?

Bedenk één deelvraag bij de hoofdvraag: Hoe kan Nederland cybercriminaliteit bestrijden?

Checklist hoofdvraag

• AFGEBAKEND: Hij moet duidelijk afgebakend zijn: het onderwerp, de periode en het gebied zijn duidelijk aangegeven (Wat?; Wanneer?: Waar?).  

• EENDUIDIG: Hij is maar op één manier uit te leggen.  

• ENKELVOUDIG: De vraag mag niet uit meerdere vragen bestaan.  

• NIEUW: Hij moet nieuwe informatie opleveren. Wat je al weet, hoef je niet meer te onderzoeken.  

• BEHAPBAAR: Hij moet te onderzoeken zijn met jouw beschikbare tijd en middelen.  

• BINNEN VAKGEBIED: Een vraag moet passen binnen het vak, waarmee je bezig bent.  

Checklist deelvragen 

• CRITERIA HOOFDVRAAG: Deelvragen moeten aan dezelfde eisen voldoen als de hoofdvraag bij "Wat is een goede hoofdvraag?".  

• ONDERSTEUNEND: Ze moeten de hoofdvraag ondersteunen. Je moet geen deelvragen stellen die niet nodig zijn voor het beantwoorden van de hoofdvraag.  

• MINDER COMPLEX DAN HOOFDVRAAG Let op: de hoofdvraag is steeds complexer dan de deelvragen.  

• GOEDE VOLGORDE Ze moeten in een logische volgorde staan:  

o Chronologisch.  

o Zodat ze een lopend verhaal opleveren.  

o In volgorde van complexiteit: eerst beschrijvende, dan verklarende enz.  (zie basisboek nr. 24)

Beschrijvend

• Informatie lezen/opzoeken
• Mensen bevragen (interviewverslag!)
• Vraag > onderzoek > conclusie

Experimenteel

• Experiment uitvoeren
• Vraag > hypothese > experiment > conclusie

Soorten Onderzoek

1. Welk deel van de kinderen heeft overgewicht?
2. Hoe zijn de taken verdeelt binnen een groep mieren?

1. Nemen planten water op als het nacht is?
2. Worden mensen sneller wakker van rood licht?
3. Groeit een plant sneller door muziek?

Onderzoeksvraag bepalen

• Oriënteren 
• Specifiek
• eenduidig/concreet
• Meetbaar/onderzoekbaar
• Realistisch

Deelvragen?

De deelvraag beantwoordt een deel van de hoofdvraag:

• Dit kan een kennisvraag zijn (je geeft informatie);
• Dit kan een analysevraag zijn (je geeft verklarende informatie);
• Dit kan een mening zijn (je geeft een standpunt).

Wat is jullie gekozen onderwerp?

Wat is jullie (voorlopige) hoofdvraag?

Welke deelvragen hebben jullie al?

Welk type deelvragen hebben jullie?

1. Kennisvragen: informatie weergeven
2. Analysevragen: verklarende informatie
3. Meningsvragen: standpunt innemen

Wat is jullie onderzoeksplan?

Hoe zoeken jullie systematisch naar bronnen en zijn ze al geselecteerd?