Intervisie

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 1

Intervisie

Doelen

Aan het eind van de les kun je:

• Uitleggen wat het begrip intervisie inhoudt;
• Uitleggen wat het doel is van intervisie;
• Uitleggen wat voorwaarden zijn om intervisie succesvol te maken.
• Geoefend  a.d.h.v. een casus

Programma 

• Warming up;
• Uitleg over intervisie:

        - begrip

        - doel

        - spelregels

        - werkwijze Vijfstappenmethode

• Opdracht: intervisie oefenen in groepen van 5 personen;
• Terugblik.

Wat doe je als je tegen een knelpunt
aanloopt in je werk?

Wat is intervisie?

Intervisie is een manier om van én met elkaar te leren door, op methodische wijze, een praktijkvraag vanuit verschillende invalshoeken te bekijken. 

Wat is intervisie?

- Samenwerkingsvorm voor professionals;

- In groepsverband kijken naar een probleem/knelpunt;

- Methode, gespreksvorm met casusinbrenger;

- Ontwikkelingsgericht leren van situaties.

Het doel van intervisie

• Het verhelderen van een knelpunt of situatie;
• Het ontdekken van handelingsalternatieven;
• Het op peil houden of verbeteren van het professionele     functioneren.

Spelregels

1. Zorg voor veiligheid en vertrouwelijkheid;
2. Ga respectvol met elkaar om;
3. Er is geen hiërarchie, iedereen is gelijk;
4. Iedereen volgt de gekozen methodiek;
5. Ondersteunen, niet overtuigen en/of veroordelen;
6. De begeleider doet  inhoudelijk niet mee.

Wat is voor jou belangrijk om je veilig te kunnen voelen in een gesprek?

De Vijfstappenmethode

De Vijfstappenmethode

1. Vraagintroductie: lees de casus;

2. Probleemverkenning: de groep probeert aan de hand van vragen stellen te achterhalen wat het probleem inhoud(voor wie?) 

    Bevraag inhoud, relatie, werkwijze, gevoel;

3. Probleemdefinitie: alle deelnemers formuleren één of meer probleem, 

4. Advisering: iedere deelnemer geeft aan hoe hij/zijn zou omgaan met deze casus. Wat spreekt aan en wat niet?

5. Evaluatie: de groep evalueert het intervisieproces: hoe ging het en wat 

     heeft het opgeleverd? Welk inzicht heb jij gekregen?

De opdracht

• Vorm groepen van vijf personen;
• Lees de casus
• Oefen intervisie 
• Hanteer de methode en de spelregels strikt!

Oefencasus De onvindbare zeep

De nachtdienst vertelt tijdens de ochtendoverdracht dat zij meneer Dijkhof aantrof met een flesje handzeep aan zijn mond. Het flesje was nagenoeg leeg. Meneer leek zich niet zo lekker te voelen en zijn adem rook sterk naar zeep. Naar aanleiding van dit incident heeft je collega Zara in samenspraak met de arts, besloten om op meneer zijn kamer, de algemene wc en in de keuken de handzeep buiten zicht en handbereik te plaatsen. De zeep staat in de keuken nu bovenop de koelkast zodat het flesje wel snel gepakt kan worden als iemand dit nodig heeft.

Hoe is het gegaan?

Wat heb je vandaag geleerd?