Les 3

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Ecologie

Log vast in

Wat gaan we doen?

Bekijken strips

Uitleg paragraaf 2

Zelfstandig werken + controleren proefwerk

Afsluiting

Pak je boek op pagina:

145 en 146

Bespreken strip

voorbeeld gebruiken en samen besprek + aanvullen, zodat iedereen een goede strip heeft.

Waarom trekt deze olifant de mensenwereld in?

Waarom trekt deze olifant de mensenwereld in?

paragraaf 2

Organisatieniveau's

biosfeer= alles op aarde (en de dampkringen) wat door organisme wordt bewoond.

ecosysteem= een gebied waarbinnen er veel uitwisseling van stoffen plaats vind
tussen verschillende organisme.

levensgemeenschap= de verzameling van alle organisme die in het ecosysteem leven

populatie= een groep individuen van hetzelfde soort in een bepaald gebied die samen een voortplantingsgemeenschap vormen

individu= leeft in wisselwerking met de biotische en abiotische factoren

Groot

Klein

Emergente eigenschappen

Een eigenschap die je bij het vorige organisatieniveau niet kon onderzoeken/ waarnemen. bv. bij een individu kan je niet kijken naar de dichtheid van een populatie, het geboorte/ sterftecijfer of de geslachtsverhouding.

Bij een levensgemeenschap kan je pas kijken naar biodiversiteit (verscheidenheid aan soorten) en complexiteit (ingewikkeldheid tussen de relaties van de verschillende soorten).

genoom belangrijk voor ecologen

Door middel van het DNA kunnen ecologen vaststellen of organisme onder hetzelfde soort vallen.

Paragraaf 3 individu

prg 4= populatie

prg 5, 6 en 7= ecosysteem

Aanpassingen

Organisme zijn aangepast aan het milieu waarin ze voorkomen.  

Noem enkele dieren met hun aanpassingen.

verspreidingsgebied

Ieder soort heeft op aarde een bepaald verspreidingsgebied. Het gebied waar de soort voorkomt.

Dieren kunnen makkelijk verplaatsen naar een gebied waar ze het fijn hebben, maar planten niet. Hun zaden kunnen op plekken terecht komen welke niet ideaal zijn.

Afbeelding 12

Buiten het verspreidingsgebied zijn er beperkende abiotische  factoren. Deze overschrijden een tolerantiegrens (na deze grens kan een dier niet overleven. 

Het gebied tussen de grenzen noem je het tolerantiegebied.

Kijk naar afbeelding 12 dit gaat over de temperatuur van guppy's (vissen), maar dit is bij planten ook het geval.

Zelfstandig werken

Maken: opdracht 3 

Klaar? opdracht 4

en beantwoorden vragen:

1. hoe is de mens goed aangepast naar het milieu waarin wij leven?

2. noem een voorbeeld van een tolerantiegebied van de mens en leg dit uit.

1. hoe is de mens goed aangepast naar het milieu waarin wij leven?
2. noem een voorbeeld van een tolerantiegebied van de mens en leg dit uit.

Volgende les 

Vervolg paragraaf 3