Ontdek de Essentie van Haptonomie

Ontdek de Essentie van Haptonomie
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
BurgerschapMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Ontdek de Essentie van Haptonomie

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je de grondbeginselen en toepassingen van haptonomie uitleggen en begrijpen hoe het is ontstaan.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over haptonomie?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat is Haptonomie?
Haptonomie is de leer van het gevoelsleven en de ontwikkeling van het gevoelsleven.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Grondbeginselen van Haptonomie
De grondbeginselen van haptonomie omvatten het bewustzijn van gevoelens, het erkennen van lichamelijke signalen en het aangaan van emotionele contacten.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Toepassingen van Haptonomie
Haptonomie wordt toegepast in de gezondheidszorg, sport, onderwijs en persoonlijke ontwikkeling.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ontstaan van Haptonomie
Haptonomie is ontwikkeld door Frans Veldman in de jaren '50 en '60.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Interactieve Oefening
Voer een oefening uit waarbij de studenten lichamelijke signalen herkennen en benoemen.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Haptonomie in de Praktijk
Laat voorbeelden zien van hoe haptonomie wordt toegepast in verschillende beroepen, bijvoorbeeld in de fysiotherapie of coaching.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Reflectie en Discussie
Stimuleer een open discussie en laat de studenten reflecteren op hoe ze haptonomie in hun eigen leven kunnen toepassen.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.