Effectief leiderschap in het middelbaar beroepsonderwijs

Effectief leiderschap in het middelbaar beroepsonderwijs
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Effectief leiderschap in het middelbaar beroepsonderwijs

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je effectief leiderschap toepassen als onderwijsleider in het middelbaar beroepsonderwijs

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over het vormgeven van jouw werk als onderwijsleider?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat is een ludieke pitch?
Een ludieke pitch is een creatieve en verrassende presentatie om aandacht te trekken en interesse te wekken

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Sollicitatiegesprek als onderwijsmanager gezondheidszorg
Beschrijf hoe je jezelf kunt presenteren tijdens een sollicitatiegesprek voor de functie van onderwijsmanager gezondheidszorg in het middelbaar beroepsonderwijs

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leidinggeven aan een team
Leer hoe je jouw werk als onderwijsleider vorm kunt geven door effectief leiding te geven aan een team

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Teamontwikkeling
Ontdek hoe je een team kunt ontwikkelen en motiveren om gezamenlijke doelen te bereiken

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Communicatie en samenwerking
Leer hoe je effectieve communicatie en samenwerking kunt bevorderen binnen jouw team

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Motiveren en coachen
Ontdek technieken om medewerkers te motiveren en coachen om hun potentieel te benutten

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Evalueren en bijsturen
Leer hoe je de voortgang en prestaties van jouw team kunt evalueren en indien nodig bijsturen

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.