TH1 H3.2 Rijk of Arm

Welkom! 
Welkom
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

Welkom! 
Welkom

Slide 1 - Tekstslide

Vandaag
Aardrijkskunde 3.2: Rijk of Arm?

Slide 2 - Tekstslide

H3 par.2:  Rijk of arm

Slide 3 - Tekstslide

Waar denk jij aan bij de woorden Armoede en Rijkdom?

Slide 4 - Tekstslide

Vincent (13) woont in Amsterdam met zijn ouders. Hij wil een Playstation 5 kopen mar heeft niet genoeg geld. Is Vincent Arm?
A
Ja
B
Nee

Slide 5 - Quizvraag

Maria (12) woont in Brazilië. Haar familie woont in een houten huisje midden in het regenwoud. Er is een klein schooltje in de buurt waar ze naartoe gaat. Er is weinig geld en geen stad in de buurt. Eten halen ze zelf van het land. Is Maria arm?
A
Ja
B
Nee

Slide 6 - Quizvraag

Winston (14) woont in Senegal (Afrika). Zijn moeder is ziek maar er is geen geld voor de dokter. Daarom kan Winston niet naar school. Tussen het verzorgen door, werkt hij op het land om een beetje geld te verdienen. Is Winston arm?
A
Ja
B
Nee

Slide 7 - Quizvraag

Als iemand niet kan voldoen aan de basisbehoeftes, is iemand arm.
Welke basisbehoeftes?

Slide 8 - Open vraag

Slide 9 - Video

Leerdoelen

  1. Je kunt uitleggen waarom het lastig is nauwkeurig te bepalen wat arme en rijke landen zijn.


  2. Je kunt benoemen waarom arme landen vaak lange tijd arm blijven.


  3. Je kunt uitleggen waarom rijke landen vaak lang rijk blijven.

Slide 10 - Tekstslide

Rijke en arme landen
  • Bruto binnenlands product (bbp)


- Totale inkomen dat in een land in een jaar wordt verdiend

Slide 11 - Tekstslide

Waarom lijkt China rijker dan Nederland?

Slide 12 - Tekstslide

Rijke en arme landen
  • Bruto binnenlands product (bbp)
- Totale inkomen dat in een land in een jaar wordt verdiend
- Geen eerlijke manier om te meten of een land rijk is

  • Bbp per hoofd
- Bbp gedeeld door het aantal inwoners
- Eerlijkere manier om te meten of een land rijk is

  • Armoede grens
- Inkomen dat je minimaal nodig hebt om te kunnen leven
- Volgens de Verenigde Naties: in armste landen €1,70

Slide 13 - Tekstslide

Ontwikkelingskenmerken
  • Levensverwachting
-Hoe oud iemand wordt
  • Gezondheidszorg
  • Onderwijs
  • Ondervoeding
  • Analfabetisme
-Niet kunnen lezen en schrijven

  • Human Development Index (HDI)
-Gebruikt verschillende kenmerken
-Je kunt de ontwikkeling van landen meten

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

In rijke landen is de levensverwachting hoog.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 16 - Quizvraag

In arme landen is het analfabetisme hoog.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 17 - Quizvraag

Arme landen blijven arm
Arme landen hebben weinig geld voor:
-Onderwijs
-Wegen
-Lonen
-Gezondheidszorg

-Bij oorlog --> Geen ontwikkeling
-Door onderwijs --> Ontwikkeling

Slide 18 - Tekstslide

Rijke landen blijven rijk
  • Rijke landen kunnen investeren
-Onderwijs
-Gezondheidszorg
-Transport
  • Rijke landen beschermen hun rijkdom
-Grenzen sluiten voor producten uit arme landen
-Goederen uit arme landen duurder maken
-Grenzen sluiten voor mensen uit arme landen

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Video

Aan de slag (huiswerk)
  • Maak paragraaf 2 van H3 Arm en Rijk:

  • Voor de les van volgende week is dit af

Slide 21 - Tekstslide