Kunst en cultuur

Kunst en cultuur
1 / 34
volgende
Slide 1: Tekstslide
KunstbeschouwingSecundair onderwijs

In deze les zitten 34 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

Onderdelen in deze les

Kunst en cultuur

Slide 1 - Tekstslide

Wat is kunst?

Slide 2 - Woordweb

Wat is cultuur?

Slide 3 - Woordweb

1

Slide 4 - Video

00:00
Wat is cultuur nu denk je?

Slide 5 - Woordweb

2

Slide 6 - Video

00:00
Som 4 voorbeelden op in je cursus 
Maak hierna je eigen definitie van kunst en van cultuur

Slide 7 - Tekstslide

00:00
Wat is kunst en cultuur nu denk je?

Slide 8 - Open vraag

Wat zijn de overeenkomsten van kunst en cultuur?

Slide 9 - Open vraag

Wat zijn de verschillen tussen kunst en cultuur?

Slide 10 - Open vraag

Piet Mondriaan 

Slide 11 - Tekstslide

Wat is er zo typisch aan zijn stijl?

Slide 12 - Woordweb

Tijd om zelf de handen vuil te maken 
Zoek plakband en start met plakken en schilderen! 

Slide 13 - Tekstslide

Kubisme
Waarom? Picasso had genoeg van het realisme en wilde iets anders creëeren. Hij gaat in tegen de gangbare conventies en stoot op enorm veel weerstand. 

Vormen worden gebroken en opnieuw samengesteld, de meeste vormen zijn hoekig => het kubisme ontstaat! 

Slide 14 - Tekstslide

Picasso 
Braque 

Slide 15 - Tekstslide

Picasso - Les Desmoiselles d'Avignon 
Picasso Zo schokte het werk van Les Desmoiselles d’Avignon van Pablo Picasso (1881-1973) in het begin van de 20e eeuw niet alleen het publiek, maar ook de critici en zelfs andere kunstenaars. Het schilderij toont een bordeelscène met vijf naakte vrouwen. Hun lichamen zijn opgebouwd uit scherpe vormen en harde hoeken. Ook hun gezichten die eerder op Afrikaanse maskers lijken, zijn niet echt toevallig. Picasso brak met alle conventies voor de afbeelding van het naakt: er zit nauwelijks diepte in het werk en elke vorm van vrouwelijke charme is weggehaald. Toch is het werk heel confronterend. Dat komt mede door het onverwachte gebruik van de primitieve kunst, die het stuk een brutale kracht geeft. 

Slide 16 - Tekstslide

Wie is dit? 
Pablo Picasso was de Carly B/.... van 1907

Slide 17 - Tekstslide

Pointillisme 
Kleur en stippen vormen het geheel die ons brein herkent als vormen/structuren... 

De kleuren worden ongemengd op het doek aangebracht, ons brein maakt er secundaire (mengkleuren) van. Wat wederom ingaat tegen de conventies en op weerstand stuit, want kunstenaars tot dan worden verwacht hun kleuren te mengen. 

Uitloper van het impressionisme 

Slide 18 - Tekstslide

Georges Seurat
Paul Signac

Slide 19 - Tekstslide

Waarom stipjes? 
De kunstenaars wilden zo snel mogelijk het licht dat ze zagen op landschappen overbrengen op het doek en dit kon volgens het snelste door stipjes te zetten. 

Slide 20 - Tekstslide

Popart
Gebruiken alledaagse voorwerpen, strips, populaire cultuuriconen en massaproductie-elementen in hun kunstwerken 
° 1950 

Slide 21 - Tekstslide

Andy Warhol 
Andy Warhol

Slide 22 - Tekstslide

Roy Lichtenstein 
Roy Lichtenstein 

Slide 23 - Tekstslide

Popart
Kubisme
Pointillisme 

Slide 24 - Sleepvraag

Wat is populaire cultuur?
A
de populaire meisjes en jongens vanop school
B
sommige liedjes
C
bepaalde kledij
D
euhm, ik pas, volgende vraag aub

Slide 25 - Quizvraag

Jullie beurt! 
Zoek op via jullie Chromebook wat populaire cultuur is + de rest van de vragen op blz. 8 

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide

Je maakt opdracht 4 blz. 10

Slide 28 - Tekstslide

Coppelia 

Slide 29 - Tekstslide

Wat is het verhaal van Coppelia?

Slide 30 - Open vraag

Coppelia 
Gaat over Zwaantje die verliefd wordt op Frans. Hun liefde wordt bedreigd door de wondermooie Coppelia (die een pop is) gemaakt door dokter Coppelius. 

Een 19de eeuws ballet gemaakt door Hoffmann. 
Choreograaf Ted Brandsen maakte er een moderne vertaling van. 

Slide 31 - Tekstslide

We kijken eerst een stukje uit de oorspronkelijke versie, hierna bekijken we de hedendaagse film 

Slide 32 - Tekstslide

Slide 33 - Video

Slide 34 - Tekstslide