Natuur, Leven en TechnologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4
In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 50 min
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Geef de naam van de deeltjes waaruit zouten zijn opgebouwd.
A
Ionen
B
Niet-metaal en metaal
C
Zouten bestaan uit ionen, een niet-metaalion en een metaalion.
D
Ionrooster
Slide 5 - Quizvraag
Slide 6 - Tekstslide
Leg op macroniveau uit waarom zouten een vingerspoor kunnen achterlaten op de plaats delict.
Slide 7 - Open vraag
Slide 8 - Tekstslide
Slide 9 - Tekstslide
Watermoleculen en ionrooster komen met elkaar in contact.
Watermoleculen trekken ionen los.
Ionen zijn opgelost.
Slide 10 - Sleepvraag
Slide 11 - Tekstslide
Geef de definitie van een hoofdpatroon van een vingerspoor.
A
Algemene beschrijving van de typica van een vingerafdruk
B
Beschrijving van typica en vorm van de vingerafdruk
C
Beschrijving van typica en papillairlijnen
D
Algemene beschrijving van de vorm van de vingerafdruk
Slide 12 - Quizvraag
Slide 13 - Tekstslide
Als een stof elektriciteit kan geleiden, dan moeten er geladen deeltjes aanwezig zijn. Geef de andere voorwaarden waar ook aan voldaan moet worden op microniveau.
A
Geladen deeltjes moeten willekeurig bewegen
B
Geladen deeltjes moeten vrij bewegen
C
Atoomkernen moeten positief geladen zijn
D
De stof zelf mag niet geladen zijn
Slide 14 - Quizvraag
Slide 15 - Tekstslide
Zuren staan waterstofatomen af als ze oplossen in water. Basen nemen waterstofatomen op als ze oplossen in water. Zorgen deze opgeloste ionen voor elektrische geleidbaarheid?