29-01-2025

• Duits
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1

• Mobieltjes in de telefoontas
  

• Laptops blijven in de tas

• Mobieltjes in de telefoontas
• Laptops blijven in de tas

Inhalt

• Wortschatzspiel
• Grammatikspiel
• Kontrolle
• Zeit übrig? Blooket

Lernziele

• Je kent de woordjes van hoofdstuk 3
• Je kent de regels bij het gebruik van der, die en das
• Je kunt deze toepassen

Wortschatz

• In viertallen: 1 iemand is de spelmaster
• Eén van de drie trekt een kaartje en krijgt een woord 
• De ander moet het woord vertalen naar het Nederlands of Duits

• Juist antwoord? Je mag het kaartje houden. Fout antwoord? De ander mag het proberen. De spelmaster houdt het boek erbij en controleert de antwoorden

• Wie aan het eind de meeste kaartjes heeft, wint

Grammatik

• Lokaal opdelen in 3 delen: der, die en das
• Welk lidwoord krijgen de volgende woordjes?
• Ga in de juiste hoek staan

<- der                                                ^die^                                                das->

            _____ Frau

<- der                                                ^die^                                                das->

                   _____ Mann

<- der                                                ^die^                                                das->

          ______ Pferd

<- der                                                ^die^                                                das->

       _____ Junge

<- der                                                ^die^                                                das->

       ______ Bücher

<- der                                                ^die^                                                das->

              _____ Mädchen

<- der                                                ^die^                                                das->

                           ______ Kuh

<- der                                                ^die^                                                das->

        _____ Stier

<- der                                                ^die^                                                das->

                          ______ Tasche

<- der                                                ^die^                                                das->

        ______ Buch

<- der                                                ^die^                                                das->

                               ______ Kinder

<- der                                                ^die^                                                das->

Lernziele erreicht? - Grammatik

• Schrijf op een post-it de regels bij de lidwoorden                     der, die en das
• Wanneer gebruik je welk lidwoord?
• Klaar? Plak de post-it op het whiteboard

Lernziele erreicht? - Wortschatz

• Test welke woordjes je al kent met Blooket! https://dashboard.blooket.com/set/6798bc02227727b78aa008d0

Gut gemacht!