Leereenheid 2: Zo ziet de klant jou

Leereenheid 2: Zo ziet de klant jou
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
LOBMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 10 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 70 min

Onderdelen in deze les

Leereenheid 2: Zo ziet de klant jou

Slide 1 - Tekstslide

Doel van leereenheid 2
Informatiemiddag organiseren voor ouders/voogden, vrienden en/of stagebegeleiders
  • samenwerken
  • leren van elkaar

Waarom? 
Op school leren hoe je gasten/klanten ontvangt, begeleidt en informatie geeft

Hoe?
- door klanten/gasten te ontvangen op de informatiemiddag (leren gastvrij te ontvangen)
- door workshops te geven (leren informatie te geven)

Wat?
- taken verdelen (ontvangst klanten, welkomstwoord, uitleg hoe de middag eruit ziet ("het verhaal aan elkaar breien") catering) 
- workshops ontwikkelen met als doel informatie geven over de opleiding

Slide 2 - Tekstslide

Waarom deze leereenheid?
Het kwalificatiedossier = het boek, waarin alle eisen staan van het beroep Retailmedewerker. Wat staat erin?

Kerntaak 1: 

  1. Ontvangt de klant en begeleidt de klant in de klantreis in de verkoopomgeving
  2. Informeert en adviseert de klant
  3. Handelt de verkoop af en/of rondt de klantreis in de verkoopomgeving af  

Kerntaak 2: Voert ondersteunende retailprocessen uit

  1. Functioneert als professional in de retailorganisatie
  2. Verzorgt de goederenstroom
  3. Verzorgt de artikelpresentatie en/of visual merchandising

Slide 3 - Tekstslide

Beoordeling leereenheid 2
Feedbackformulier:

  • Hoe heb je samengewerkt
  • Wat is jouw bijdrage/taak geweest in de samenwerking
  • Wat heb je geleerd in het samenwerken
  • Wat is jouw bijdrage/taak geweest op de informatiemiddag
  • Hoe heb je de klant ontvangen, begeleid en informatie gegeven? 
  • Hoe kijk je terug op jouw rol/taak tijdens de informatiemiddag
  • Wat heb je geleerd over jezelf


Slide 4 - Tekstslide

Waar denk je aan bij het woord samenwerken?

Slide 5 - Woordweb

Groepsopdracht
Open een document in Word en maak hierin 2 kolommen. Noteer hierin wat je  goed vindt gaan in de samenwerking en wat beter kan/waar je tegenaan loopt


Wat gaat goed/ben je trots op
Wat kan beter/waar loop je tegen aan

Slide 6 - Tekstslide

Wat maakt dat het goed gaat? Welke kwaliteiten heb je bij elkaar gezien?

Slide 7 - Open vraag

Hoe zou het volgens jou nog beter kunnen? Wie of wat heb je daarvoor nodig?

Slide 8 - Open vraag

Samenwerken
In het samenwerken is het belangrijk dat je:

- hetzelfde doel voor ogen hebt 
- taken verdeeld
- afspraken maakt
- je verantwoordelijkheid neemt
- vragen stelt als je het niet begrijpt/hulp nodig hebt
- elkaar helpt
- .....

Slide 9 - Tekstslide

VRAGEN?

Slide 10 - Tekstslide