In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Onderdelen in deze les
PWIK419AH Beoordeling periode 4
Neem plaats en hou rekening met de afstand!
Slide 1 - Tekstslide
Programma:
PEER review
Beoordelen
Samen reflecteren op het beoordelen via PEER.
Slide 2 - Tekstslide
Beoordelen volgens....
PEER-REVIEW
Slide 3 - Tekstslide
Wat weten jullie van de PEER-review methode?
Slide 4 - Woordweb
Beoordeling met PEER-review BMC
Peer = gelijke. Collegiale toetsing.
De student geeft een beoordeling aan medestudent(en).
Het gaat om een kritische beoordeling van een product, prestatie of proces (niet van een persoon).
Beoordelingscriteria zijn van te voren opgesteld en kenbaar gemaakt.
Door anderen te beoordelen, leert de student wat hij zelf nog kan verbeteren en gaat hij nadenken over wat goed is en mogelijk de volgende keer beter kan.
Lange termijn: de student leert om zelfstandig het (eigen) werk kritisch te evalueren.
De peer-methode is bedoeld om studenten van elkaar te laten leren en elkaar feedback te geven.
De student is meer betrokken bij onderwijs en toetsing.
Slide 5 - Tekstslide
Hoe gaan we het doen?
Beoordelen volgens het PEER model.
Jullie presenteren om de beurt je werkstuk aan de groep.
Drie medestudenten uit de groep zullen het beoordelingsformulier invullen en klassikaal - direct na je presentatie - terugkoppelen wat zij ervan vonden.
De werkstukken worden dus door minimaal drie medestudenten beoordeeld.
De eindbeoordeling is het resultaat welke het meest gescoord is van de drie beoordelingen. Dus 2x voldoende en 1x goed = voldoende.
Slide 6 - Tekstslide
Denk aan het volgende...
Regels voor de ontvanger:
Neem een open houding aan.
Wees niet bang voor kritiek.
Bedank de ander voor zijn/haar beoordeling.
Regels voor de beoordelaar:
Vraag om toelichting indien wenselijk.
Kijk met een kritische blik.
Beoordeel het werkstuk, proces of de presentatie en niet de persoon.
Je geeft 1 tip en 1 top bij 'opmerkingen'.
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Tekstslide
Wat vinden jullie van deze beoordelingsmethode in zijn algemeenheid?
😒🙁😐🙂😃
Slide 9 - Poll
Is het beoordelingsformulier goed werkbaar?
😒🙁😐🙂😃
Slide 10 - Poll
TIPS/TOPS formulier:
Slide 11 - Woordweb
Wat zijn nadelen van deze methode?
Slide 12 - Open vraag
Wat zijn volgens jou voordelen van deze methode?
Slide 13 - Open vraag
Heb jij de ander kritisch beoordeeld? 0 is niet kritisch, 100 is zeer kritisch
Slide 14 - Poll
Ben jij kritisch beoordeeld? 0 is niet kritisch, 100 is zeer kritisch
Slide 15 - Poll
Ben je van te voren voldoende op de hoogte gebracht van de beoordelingscriteria? Waren de doelen helder?