2.2 Een leven lang leren

2.2 Een leven lang leren
1 / 31
volgende
Slide 1: Tekstslide
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

In deze les zitten 31 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

2.2 Een leven lang leren

Slide 1 - Tekstslide

Planning
Terugblik 
uitleg 2.2
zelfstandig werken
nabespreken ( enkele vragen)

Slide 2 - Tekstslide

De begrippen ‘norm’ en ‘waarde’ worden vaak door elkaar gehaald. Toch is er
een belangrijk verschil tussen beide. Welke?
A
Een norm is een regel en een waarde is wat je belangrijk vindt.
B
Een norm is een ongeschreven regel en een waarde is een geschreven regel.
C
Een norm is dat je zelf normaal moet doen en een waarde is dat anderen normaal moeten doen

Slide 3 - Quizvraag

Wat is socialisatie?
A
Het accepteren van mensen en respect hebben
B
Het hebben van waarden en normen
C
Het aanleren van waarden, normen en gewoonten
D
Je verbonden voelen met een speciale groep

Slide 4 - Quizvraag

Vanaf welke leeftijd begint socialisatie?
A
Vanaf 18 jaar, want dan ben je meerderjarig.
B
Vanaf vier jaar, want dan ga je naar school.
C
Vanaf de geboorte.
D
Vanaf het moment dat een kind kan praten en anderen verstaat.

Slide 5 - Quizvraag

Zijn de uitspraken juist of onjuist?

1. Door socialisatie leer je welk gedrag anderen van jou verwachten.
2. Socialisatie en cultuur staan los van elkaar.
A
1 is juist, 2 is onjuist.
B
1 is onjuist, 2 is juist.
C
1 en 2 zijn beide juist.
D
1 en 2 zijn beide onjuist

Slide 6 - Quizvraag

Stel je voor; een jongen heeft een goed ritme gevoel met drummen. Is dit aangeboren of aangeleerd?
A
Aangeboren
B
Aangeleerd

Slide 7 - Quizvraag

Een meisje van 4 spreekt 6 verschillende talen. Is dit aangeboren of aangeleerd?
A
Aangeboren
B
Aangeleerd

Slide 8 - Quizvraag


Verlegenheid
A
aangeboren gedrag
B
aangeleerd gedrag

Slide 9 - Quizvraag

Bij imitatie ..
A
leer je door alle info die je krijgt
B
Leer je door na te doen.
C
Leer je door dingen die je meemaakt.
D
leer ja door dingen uit te proberen.

Slide 10 - Quizvraag

Bij experimenteren ..
A
leer je door alle info die je krijgt
B
Leer je door na te doen.
C
Leer je door dingen die je meemaakt.
D
leer ja door dingen uit te proberen.

Slide 11 - Quizvraag

Als je de gebruiksaanwijzing van een iPad leest, leer je door informatie.
Deze uitspraak is:

A
Juist
B
Onjuist

Slide 12 - Quizvraag

Ik ben gemotiveerder als ik succes ervaar
A
helemaal mee eens
B
mee eens
C
niet mee eens
D
helemaal niet mee eens

Slide 13 - Quizvraag

Bij ervaring ..
A
leer je door alle info die je krijgt
B
Leer je door na te doen.
C
Leer je door dingen die je meemaakt.
D
leer ja door dingen uit te proberen.

Slide 14 - Quizvraag


Van wie leer je (socialisatie)

socialisatie begint bij de opvoeding

daarnaast leer je op school,  vrienden, overheid, geloof , media 





Wat is een socialisatieproces ?

tijdens dit proces leer je andere kennen en jezelf 



Hoe word je wie je
bent?


door het socialisatie proces
krijg je een eigen identiteit 

Slide 15 - Tekstslide

Hoe leren wij precies? 

  • Imitatie 
  • Ervaringen 
  • Informatie 
  • Experimenteren

Slide 16 - Tekstslide

Internalisatie 
Zonder bij na te denken!!

Internalisatie: 
je laat bepaald (gewenst) gedrag automatisch zien zonder dat je daar bij na hoeft te denken. 

Slide 17 - Tekstslide

Wat heeft op jou meer effect?
Positieve of negatie sancties?

Slide 18 - Poll

Sociale controle:
Mensen in je omgeving letten op hoe jij je gedraagt.

Bij sociale controle maken we gebruik van sancties. (straf of beloning)
Sancties:  manieren waarop iemand laat merken of je iets goed of fout doet.

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Positief en negatief

Sociale controle kan positief en negatief zijn.


 

Positieve controle

Negatieve controle

Een beloning voor je gedrag. Bijvoorbeeld:
  • een compliment van iemand;
  • loonsverhoging omdat je je werk goed doet.

Een gevolg van negatief gedrag. Bijvoorbeeld:
  • strafwerk krijgen;
  • een bekeuring krijgen.

Slide 21 - Tekstslide

Sociale controle
Gaat vaak in de vorm van sancties - positief en negatief 

Slide 22 - Tekstslide


Van wie leer je (socialisatie)


socialisatie begint bij de opvoeding

daarnaast leer je van mensen op school vrienden, overheid, geloof media 





Wat is een socialisatieproces

tijdens dit proces leer je andere kennen en jezelf 



Hoe word je wie je
bent?


door het socialisatie proces
krijg je een eigen identiteit 

Slide 23 - Tekstslide

Identiteit
- De persoon die jij bent, gevormd door alle kenmerken die bij jou horen en je ervaringen. 

Slide 24 - Tekstslide

Rolpatronen 
Rolpatroon
Gedrag dat we van elkaar  verwachten in bepaalde situaties. 
Moet een docent zich op een bepaalde manier gedragen?

Slide 25 - Tekstslide

Rollen doorbreken / rol bevestigend 

Wanneer je je gedraagt volgens een rolpatroon, dan vertoon je rolbevestigend gedrag.

Roldoorbrekend gedrag = Gedrag dat je niet direct bij iemands rol verwacht.



 

Slide 26 - Tekstslide

Kun je een voorbeeld geven van roldoorbrekend gedrag?

Slide 27 - Open vraag

Gendernormen
De normen die bij een man of vrouw horen noemen we gendernormen.

Soms is dat niet fijn omdat je bijvoorbeeld als meisje ook graag gaat skaten en sommige jongens liever naar ballet gaan.

Slide 28 - Tekstslide

Gendernormen
Sinds de jaren ‘60 zijn gendernormen aan het veranderen:
Het verschil tussen typische jongens- en meisjesdingen verandert.

Genderneutraal = Als er helemaal geen onderscheid meer gemaakt wordt tussen vrouwen en mannen.

Slide 29 - Tekstslide

Zelfstandig werken
Maken: 
Opdracht 1 t/m 9 + samenvatting
BLZ 32 t/m 35
BK

Slide 30 - Tekstslide

Zelfstandig werken
Maken: 
Opdracht 1   t/m  8  + opdracht 1 BLZ 22
BLZ 20   t/m   21
T

Slide 31 - Tekstslide