Les 27 tegenwoordige tijd en verleden tijd

Werkwoordspelling 
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1-4

In deze les zitten 20 slides, met tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Werkwoordspelling 

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Video

Persoonsvorm
In elke zin staan werkwoorden. 
Een van deze werkwoorden is de persoonsvorm.

Slide 3 - Tekstslide

Hoe vind je de persoonsvorm?

Slide 4 - Tekstslide

Basis persoonsvorm: de stam!
Als je een werkwoord goed wilt schrijven, begin je bij de stam. De stam van het werkwoord is het hele werkwoord zonder -en. Vaak lijkt de stam op de ik-vorm, maar ze zijn niet altijd gelijk!

Slide 5 - Tekstslide

Let op de stam die eindigt op -z/-v
stam eindigt op -z → ik-vorm op -s 
stam eindigt op -v → ik-vorm op -f


Slide 6 - Tekstslide

persoonsvorm tegenwoordige tijd

Slide 7 - Tekstslide

Er zijn twee soorten werkwoorden: sterke en zwakke

Slide 8 - Tekstslide

Sterke werkwoorden:

Veranderen van klank als de tijd verandert.
Lopen - liepen
Zwemmen - zwommen
Zwakke werkwoorden:

Klinken het zelfde in verschillende tijden:
Huilen - huilden
Fietsen - fietsten 

Slide 9 - Tekstslide

Persoonsvorm - vt

Slide 10 - Tekstslide

Het voltooid deelwoord

Slide 11 - Tekstslide

Het voltooid deelwoord
- gebruik je voor handelingen die afgerond zijn. 
- staat meestal achteraan in de zin.
- wordt  altijd gebruikt in combinatie met een hulpwerkwoord (zijn, hebben en worden).


Slide 12 - Tekstslide

Voltooid deelwoord
Regel:
Het voltooid deelwoord (vd):
  •  gebruik je als een gebeurtenis klaar is;
  • begint vaak met ge-, soms ook met ont-, be-, ver-;
  • heeft een hulpwerkwoord nodig: zijn, worden, hebben;
  • eindigt vaak op een 't' of 'd';
  • bij sterke werkwoorden soms op '-en'.

Slide 13 - Tekstslide

Let op:
Soms hoor je het verschil niet tussen een persoonsvorm en VD.
Controleer altijd of er sprake is van een PV!
  • Hij herkent de geur van brood.
Controle: Hij herkende ...., zij herkennen..... De persoonsvorm verandert --> herkent = PV TT
  • Hij heeft  de geur van brood herkend.
  • Controle: Hij had ..... herkend. Zij hebben ... herkend.  De persoonsvorm verandert , herkend niet --> herkend = VD

Slide 14 - Tekstslide

De infinitief
  • Je noemt dit ook wel: het hele werkwoord of de woordenboekvorm.
  • Een infinitief heeft géén onderwerp bij zich en kan niet van tijd veranderen. (zoals de persoonsvorm)


Slide 15 - Tekstslide

Voorbeelden
Ik stond met hem te PRATEN. / Ik sta met hem te PRATEN. 
Terwijl ik aan het schrijven was, luisterde ik naar de tv. / Terwijl ik aan het schrijven ben, luister ik naar de tv.
Dat kan niet waar zijn!

In de volgende zinnen is er GEEN sprake van een infinitief, maar van een persoonsvorm:
Wij praten met onze klasgenoten. / Wij praatten met onze klasgenoten
Zij maken een toets./ Zij maakten de toets.


Slide 16 - Tekstslide

De infinitief
Meestal staat er '(om) te' of 'aan het' voor het infinitief. 
  • Hij zit zich te vervelen.   
  • Ben je nou weer huiswerk aan het maken? 
Er kunnen ook meerdere infinitieven in een zin staan.
  • We willen (=pv) morgen aan het strand gaan lopen.
DUS na '(om) te' of 'aan het' is een werkwoord altijd een infinitief.



Slide 17 - Tekstslide

Gebiedende wijs
  • wordt gebruikt in zinnen die een 'bevel' uitdrukken;
  • het onderwerp ontbreekt in deze zinnen;
  • de gebiedende wijs staat altijd op de eerste plaats:
(1) Luister naar me!
(2) Blijf er toch ook met je vingers van af!

Slide 18 - Tekstslide

Gebiedende wijs
Regel: 
  • alleen de stam, zowel in het enkelvoud als meervoud;
  • er mag geen onderwerp in de zin staan.

Voorbeelden:
Fiets nu naar de bakker en haal een brood.
Blijf staan, verroer je niet en hou daarmee op.

Slide 19 - Tekstslide

Opdrachten 
blad. 110 
opdrachten 1,2,3
maken voor maandag 23-09

Slide 20 - Tekstslide