Voorbereiding CSPE Mens en Gezondheid- deel 22

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 4

Startklaar

• Welkom Klas! 
• Ga allemaal op je plek zitten. 

1. Startklaar

Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.

Terugblik
Wat weet je nog over de vorige les?

      Leerdoelen

Aan het einde van de les.. 

• kan je de basisprincipes van het aanbrengen van een verband en het maken van een rooster beschrijven (R)
• kan je de geleerde kennis toepassen bij het uitvoeren van praktische opdrachten (T1)
• kan je uitleggen waarom je bepaalde handelingen doet. (T2)
• kan je kritisch op je eigen handelingen reflecteren. (I) 

3. Leerdoelgericht werken

De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.   

Ontwikkelingsgebieden van kinderen en volwassenen bestaat uit: 

1. lichamelijke ontwikkeling ( de ontwikkeling van het lichaam en de motoriek)
   
2. geestelijke ontwikkeling ( ontwikkeling van het denken, het geheugen, de taal en de spraak)
   
3. sociale ontwikkeling ( ontwikkeling in de omgang met andere mensen en hoe je met je gevoelens en emoties omgaat)

Julia speelt samen met haar vriendin in de poppenhoek.
Over welk aspect van gezondheid gaat deze zin vooral?

1. Lichamelijk aspect
2. Geestelijk aspect
3. Sociaal aspect

Daan is vijf jaar en kan al tellen tot 12.
Over welk aspect van gezondheid gaat deze zin?

1. Lichamelijk aspect
2. Geestelijk aspect
3. Sociaal aspect

Ella is een dreumes en heeft een blokkendoos met fel gekleurde blokken. Ze kan de blauwe blokken aanwijzen. Over welk aspect van gezondheid gaat deze zin?

1. Lichamelijk aspect
2. Geestelijk aspect
3. Sociaal aspect

Meneer Janssen is 70 jaar en maakt graag kruiswoordpuzzels. Over welk aspect van gezondheid gaat deze zin?

1. Lichamelijk aspect
2. Geestelijk aspect
3. Sociaal aspect

Baby Joost gaat 1x per week naar 'babyzwemmen'.
Over welk aspect van gezondheid gaat deze zin.

1. Lichamelijk aspect
2. Geestelijk aspect
3. Sociaal aspect

Fysiek

1. Betekent lichamelijk
2. Beide woorden dus hetzelfde.
3. Ezelsbrug:
4. Fysiotherapeut: iemand die  je kan helpen als je lichamelijke klachten hebt. 

Pieter leest graag boeken.
Over welk aspect van gezondheid gaat deze zin?

1. Fysiek aspect
2. Psychisch aspect
3. Sociaal aspect

Gymnastiek op scholen is een verplicht vak.
Over welk aspect van gezondheid gaat deze zin.

1. Fysieke ontwikkeling
2. Psychische ontwikkeling
3. Sociale ontwikkeling

Jij hebt een ontzettende hekel aan lezen. Je leest nooit of nauwelijks een boek. Heeft dit dan een positieve of negatieve invloed op je geestelijke ontwikkeling?

1. Positief
2. Negatief

Let op: sleepvragen!

Sleep de juiste afbeeldingen op de juiste slides.

lichamelijk aspect

psychisch aspect

Sociaal aspect

De gymdocent geeft een cursus zelfverdediging. Jij hebt je aangemeld en volgt de cursus.

De zelfverdedigingscursus

Meer

zelfvertrouwen

Na afloop

bedanken voor de leuke

cursus.

Lichamelijk aspect

geestelijk aspect

Sociaal aspect

De meiden uit de klas vinden het gezellig om samen een Netflix-film te kijken.
Over welke aspecten van gezondheid gaat deze zin vooral?

1. Lichamelijk en psychisch
2. Lichamelijk en sociaal
3. Psychisch en sociaal

Zoë valt van de fiets en heeft een pijnlijke pols. Ze is boos.
Om welke aspecten van gezondheid gaat deze zin.

1. Lichamelijk en psychisch
2. Lichamelijk en sociaal
3. Psychisch en sociaal

Joost van acht heeft deze auto gemaakt van technisch lego. Hij is erg blij dat het gelukt is. Over welke aspecten van gezondheid gaat deze zin?

1. Lichamelijk en psychisch
2. Lichamelijk en sociaal
3. Psychisch en sociaal

Jan en Thomas spelen samen een schaakspel aan de keukentafel. Over welke aspecten van gezondheid gaat deze zin?

1. Lichamelijk en psychisch
2. Lichamelijk en sociaal
3. Psychisch en sociaal

Verschil vegetariër en veganist?

1. Een vegetariër eet niets van een dood dier.
2. Een veganist eet helemaal niets dat van dieren afkomstig is, maar gebruikt ook geen materialen die van dieren afkomstig zijn.

Jan is vegetariër.
Welk menu is geschikt voor Jan?

1. Gebakken aardappel, karbonade en sla
2. Gebakken aardappel, zalmfilet en sla
3. Gebakken aardappel, runderkroket en sla
4. Gebakken aardappel, omelet en sla.

Eva is vegetariër.
Welk menu is geschikt voor haar?

1. Groentebouillon, gekookte aardappel, vegetarische burger en rode kool.
2. Kippenbouillon, gekookte aardappel, vegetarische burger en spruitjes.
3. Groentebouillon, aardappel, gebakken vis, rode kool
4. lasagneschotel met aubergine, venkel , paprika en rundergehakt.

Daan is veganist.
Daan draagt leren schoenen.
Mag dit?

1. Ja
2. Nee

Daan is veganist.
Welk voedingsmiddel mag hij wel gebruiken?

1. Een gekookt ei
2. Een glas magere melk
3. 30+ kaas
4. Sojamelk

Past dit in de schijf van vijf:
verse gemberthee
met honing?

Magere yoghurt, volkoren muesli met honing, 1 appel en thee zonder suiker.
Past dit ontbijt in de gezonde schijf van vijf?

1. Ja
2. Nee

Magere yoghurt, volkoren muesli met honing, 1 appel en thee zonder suiker.
Wat past van dit ontbijt NIET in de gezonde schijf van vijf?

1. De magere yoghurt
2. De volkorenmuesli met honing
3. De appel
4. Thee zonder suiker

Groentebouillon, nasi met omelet reepjes (Jumbo-koelvers), ijs met aardbeien.
Past dit menu in de gezonde Schijf van Vijf?

1. Ja
2. nee

Het menu is: Groentebouillon, nasi met omelet reepjes (Jumbo-koelvers), ijs met aardbeien.
Welke twee voedingsmiddelen horen niet in de gezonde Schijf van Vijf?

Groentebouillon, nasi met omelet reepjes, ijs met aardbeien.
Waarom past dit menu NIET in de gezonde Schijf van Vijf?

1. Te veel suikers en te veel zout
2. Te veel eiwitten en te veel koolhydraten
3. Te weinig suikers en te weinig zout
4. te weinig eiwitten en te weinig koolhydraten

Het voedingscentrum adviseert 3x per week een handje gezouten noten.

1. Niet waar
2. Waar

Julia neemt de volgende tussendoortjes:
Sinaasappel- ongezouten chocoladenootjes- mineraalwater met komkommerschijfjes.
Welke past niet in de gezonde Schijf van Vijf?

1. Sinaasappel
2. Ongezouten chocolade nootjes
3. Mineraalwater met komkommerschijfjes

Welk voedingsmiddel hoort niet in de Schijf van vijf?

1. Vers gekookte spinazie
2. Spinazie á la crème

Jij geeft een voedingsadvies aan Nel.
Welke van onderste past het beste in de Schijf van Vijf

1. Karbonade
2. Half om half gehakt
3. Kipfilet
4. Vegetarisch kaasburger

Praktijkopdracht 

- Snelverband aanbrengen 

- Transfer van stoel naar stoel + wandelen

- Rooster maken ( individueel) 

- Flyer dementie ( individueel) 


Zie somtoday voor instructiefilmpjes 

Hoe heb ik deze opdracht gedaan?
Wat ging goed en wat ging minder goed?

😒🙁😐🙂😃

Afsluiting

• Zijn er nog vragen?
• Huiswerk?

8. Afsluiting

De docent controleert in de slotfase van de les of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen het leren en het gedrag en blikt vooruit aan de hand van de JdW-planner.