Les 4: ik ben tekst

• Arts
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 2

Les 4: presentatie performance

Schrijven/afmaken tekst SA

Voorbereiden presentatie SA: performance based on text

Startklaar

       

      Jas uit en tas bij kapstop

      Telefoon in het zakkie in de tas

      Zitten in halve kring

      

Welkom bij ARTS

Unit 3: Change through stories  

Learner Profile: Denker, Onderzoeker

ATL: Media literacy skills

Related concepts: Narrative

Key concept: Culture, Systems

You can change through stories

Global context: Personal and cultural expression

Programma

1. Starter - Saman Amini

2. Warming up - one minute stories

3. Uitleg SA

4. Extra onderdeel presentatie

5. Voorbereiden presentatie SA

6. Presentatie Criteria C: performance based on text

7. Reflectie & portfolio

Leerdoelen

• Je kunt een inspiratiebron omzetten naar een zelfgeschreven tekst
• Je kunt een geschreven tekst presenteren op een zelfgekozen manier

1. Starter

Meer van A Seat at The Table  van Black Sheep Can Fly

Het sluipende en vaak onbewuste racisme, goedbedoeld of niet, zorgt ervoor dat er continu onderscheid wordt gemaakt op basis van uiterlijk en dat er keer op keer op keer wordt benadrukt dat je anders bent. Dat leidt ertoe dat iemand die hier geboren is zich nooit (volledig) kan wortelen.

Wat heb je gezien?

2. Warming up

1 minute stories

• Schrijf in 1 minuut zoveel mogelijk gedachtes op
  
• Omcirkel vervolgens het mooiste woord en schrijf het op een groot blad en plak het op muur

> Dit woord neem je mee naar je eigen werk, probeer het te verwerken

• 1 minute stories
  

• Write your thoughts down for one minute
• Make circles around the most beautiful word and write it down on an empty sheet of paper

> Try to use this word in your own work

3. Uitleg SA

CRITERIA A = analyse videoclip + opdracht gedicht

analyse tekst kunstvorm

analyse stories social media

 

CRITERIA B = schrijven voor presentatie

van beeld naar verhaal

van woord naar beeld

opdrachten creatief schrijven

 

CRITERIA C = PRESENTATIEMOMENT

performance based on text (spoken word, hiphop, rap, teksttoneel etc)

 

CRITERIA D

reflectie

4. Onderdeel SA

- kies minimaal 5 zinnen uit jullie tekst

- schrijf deze op aparte papieren, hang deze op

- maak een foto waar jullie een beeld voor de woorden maken, zet deze op Toddle

- dit is jullie decor
 

5. Praktische opdracht: tekst vanuit inspiratiebron

WERK VERDER AAN OPDRACHT VORIGE WEEK = SA

- vanuit inspiratiebron  heb je een tekst geschreven

- deze tekst maak je vanuit een 'ik ben' gedicht (15 x ik ben)

- presentatie SA: performance based on text (spoken word, hiphop, rap, teksttoneel etc)

- max. 3 personen

- min 2 min, max 4 min

- max 3. mensen per scene

6. Presentatie 

Performance based on text

Vraag aan publiek: hoe zie je inspiratiebron terug in scene?

7. Reflectie & portfolio (in Toddle)

Zet onderstaande opdrachten in Toddle

1. Geschreven tekst vanuit 'ik ben'

2. Benoem je lievelingsmoment van de les en onderbouw deze.

Maak een foto van dit lievelingsmoment uit de les

3. En vul de volgende zin aan:

Ik dacht altijd .... nu denk ik...

I used to think...now I think...

Tag @ change through stories > Criteria B & C