7.4 deel 2

7.4 deel 2
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
Mens en maatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

7.4 deel 2

Slide 1 - Tekstslide

Vak: Mens en Maatschappij
Hoofdstuk: 7.4 deel 2
1.
Lesopening
2. 
Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doel
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 2 - Tekstslide

1. Lesopening

Doe je boek even dicht en kijk mee in lessonup

Slide 3 - Tekstslide

2. Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doelen
Aan het eind van deze les:
- Weet je hoe Nederland doet verduurzamen


Leergebied overstijgende doelen:
Samenwerkend leren:
- Past zijn gedrag aan terechte kritiek van een medeleerling. 
- Onderhandelt en maakt afspraken met anderen in een team om en gemeenschappelijk doel te behalen. Kan het groepsbelang voor het eigen belang zetten.

Slide 4 - Tekstslide

3. Arrangementen + Mini-check
Verdiept arrangement (gemiddeld een 8 of hoger):
Niemand 

Iedereen doet mee met de mini-check!

Slide 5 - Tekstslide

Stelling: 'Intensieve landbouw en biodiversiteit gaan goed samen.'
A
Eens
B
Oneens

Slide 6 - Quizvraag

Wat betekent intensieve landbouw? Leg uit in eigen woorden!

Slide 7 - Open vraag

Noem twee kenmerken van biologische landbouw.

Slide 8 - Open vraag

Wie maakt wat:
Had je 2/3 vragen goed: dan mag je zonder instructie beginnen aan de opdracht 6 t/m 12 op blz. 115 t/m 117.

De rest doet mee met de instructie. 

Slide 9 - Tekstslide

5. Begeleid inoefenen
Had 1 of geen vragen goed bij de mini-check -->
Je maakt samen met de leerkracht op

Slide 10 - Tekstslide

6. Zelfstandig werken
Je maakt nu zelfstandig opdracht 6 t/m 12 op blz. 114 t/m 116



Ben je klaar?
Dan kijk je de opdrachten na.
 Daarna maak je de herhalingsopdrachten op blz. 118.
timer
1:00

Slide 11 - Tekstslide

En wat nou als dat natuurlijk evenwicht verstoord is?
Dan is er een milieuprobleem.
Er zijn drie soorten milieuproblemen:
  1. vervuiling: de aarde kan stoffen niet snel genoeg zelf opruimen.
  2. aantasting: verstoring en versnippering.
  3. uitputting: voorbeelden zijn fossiele brandstoffen raken op in de bodem, vis raakt op in de zee.

Slide 12 - Tekstslide

Duurzaamheid
Duurzaamheid is een manier van handelen die langdurig respectvol is voor mens, dier en milieu.
Dus:
-  niet meer stoffen uit het milieu halen dan het milieu kan aanvullen
- niet meer stoffen toevoegen aan het milieu dan dat het kan verwerken.

Slide 13 - Tekstslide

Ecosystemen
Een systeem van levende organismen die een wisselwerking hebben met elkaar en met hun omgeving. De grenzen van het ecosysteem zijn enigszins willekeurig en zijn afhankelijk van de toepassing van het begrip. De omvang van een ecosysteem kan variëren van zeer klein tot uiteindelijk de hele aarde.

Slide 14 - Tekstslide

7. Evaluatie 
Hoe ging de les? Zijn er opdrachten waar je moeite mee had?
Heb je nog ergens vragen over? 

- kun je uitleggen waarom wij een te grote ecologische voetafdruk hebben?
- weet je dat de bodem, de lucht en water op verschillende manieren worden vervuild?

Slide 15 - Tekstslide

Duurzaam landbouw?
Je kunt je afvragen of intensieve landbouw een duurzame manier van produceren is.​


Nadelen:​

  • telen in kassen kost veel energie (vooral aardgas)​
  • veelal sprake van monocultuur​
  • gebruik van chemische stoffen ​> verdwijnen van insecten en andere dieren
  • gebruik van kunstmest > vervuiling​



Slide 16 - Tekstslide

Huiswerk & Toetsen
Huiswerk 
Maandag 12 juni
7.4 opdracht 6 t/m 12
Toetsen
SO 7.3 + 7.4

Slide 17 - Tekstslide