Les 1: introductie met docent Kiem montessori

• Mens & Natuur
• Kunst
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Introductie

Les 1 binnen het project Stop motion maken over klimaatverandering

Klimaatverandering

wat is het klimaat?

wat betekent 'klimaatverandering'?

wat merk je zelf van deze veranderingen?

Doel van de les:
introductie tot thema, voorkennis activeren, groepjes maken, onderzoek(je) starten over gekozen thema

Opdracht:

Kies een probleem uit en verbeeld dit met de oplossing er bij.

Maak een verhaal in 3 aktes: vroeger, nu & toekomst.

Om hierbij te helpen wordt er gestructureerd onderzoek gedaan naar eigen (gekozen) onderwerp.

Tijdsplanning: 
25 min - filmpje kijken+vragen (slide 4-10) beantwoorden

10 min - opdracht/planning/criteria (slide 11-13)
10 min - groepjes maken en onderwerp kiezen (slide 14)
45 min - filmpje kijken + meer onderzoek doen naar onderwerp (slide 15)

10 min - afsluiting les (slide 16)

Belangrijk: koppel vóór het filmpje op slide 2 de telefoons van de leerlingen aan de presentatie. Dan gaan de interactieve vragen een stuk makkelijker dan wanneer je tijdens het filmpje en de vragen nog moet koppelen. 

Op 7 momenten valt het filmpje stil, en komt er een slide tussendoor. Dit kan een vraag zijn om klassikaal te bespreken (zonder telefoons), in het wit. Of een vraag die leerlingen met hun telefoon beantwoorden, in het lichtblauw. 

Na de vraag gaat het filmpje vanzelf verder op de juiste plek. 

01:03

Welke 3 dingen zijn de grootste veroorzaker van de klimaatverandering?

Wat denk jij?

Bedenk 3 mogelijke oorzaken met de leerling die naast je zit.

antwoord volgt in de video

01:16

Wie had "CO2" op het lijstje staan? En op welke plek?

01:30

Wie had "methaan" of "koeien"/"boeren" op het lijstje staan?
Op welke plek hadden jullie het gezet?

01:46

Is er iemand in de klas die al wist dat "lachgas" zo vervuilend was?

02:28

Hoeveel graden is de aarde opgewarmd in de afgelopen eeuw (100 jaar)?

0.0 graad

1 graad

2 graden

3 graden

4 graden

5 graden

6 graden

7 graden

8 graden

9 of meer graden

03:19

Wat zou je zelf kunnen doen tegen de klimaatverandering? Bedenk met de leerling naast je.

04:32

Ik maak me zorgen om het klimaat.

nee

soms een beetje

ja

ik lig er 's nachts wakker van

07:22

Bedenk 2 dingen die je zelf kan doen voor een beter klimaat

Onderzoek doen - 45 minuten

Kijk het filmpje dat bij jouw onderwerp hoort. 

Zoek daarna (met Google) antwoord op de volgende vragen:

- hoe was de situatie op aarde voor dit probleem er was? 

- hoe groot is het probleem nu al? En hoe snel zal het erger worden?

- hoeveel mensen krijgen last van dit probleem?

- zijn er al oplossingen voor bedacht? Zo ja, welke?