Week 15 klas 2D

Week 15 - klas 2D
Les 1: groep 2 maakt in deze les tio-tekst 5

Les 2: groep 3 maakt in deze les tio-tekst 5

Les 3: we gaan verder met grammatica H4
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Week 15 - klas 2D
Les 1: groep 2 maakt in deze les tio-tekst 5

Les 2: groep 3 maakt in deze les tio-tekst 5

Les 3: we gaan verder met grammatica H4

Slide 1 - Tekstslide

Les 1

Groep 2 maakt op school tio-tekst 5 (pak snel een laptop!)

Groep 1 en 3 werken thuis zelfstandig verder in tio (in spelt of schrijft)


Slide 2 - Tekstslide

Les 2

Groep 3 maakt op school tio-tekst 5 (pak snel een laptop!)

Groep 1 en 2 werken thuis zelfstandig verder in tio (in spelt of schrijft)

Volgende les: verder met grammatica H4


Slide 3 - Tekstslide

Les 3: herhalen woordsoorten
  • blw, olw, zn, bn, vz
  • werkwoorden: zww, hww, kww, 
  • voornaamwoorden: persoonlijk, bezittelijk, wederkerend, wederkerig, aanwijzend, vragend, onbepaald
  • bijwoord
  • telwoorden: onbep. en bep. hoofdtelwoord, onbep. en bep. rangtelwoord
  • voegwoorden: ns en os

Slide 4 - Tekstslide

Maak nu opdr. 5 (p. 121)
Je hebt 10 minuten, daarna gaan we nakijken.
Let op: om(draaien), terug(keren)


timer
10:00

Slide 5 - Tekstslide

Antwoorden opdr. 5 (p. 121)
Adonis was zo’n (aanw.vnw) buitengewoon (bw) knappe (bn) jongeman dat (os.vgw) de godin Aphrodite verliefd op hem (pers.vnw) werd. Helaas was de jongen nogal (bw) roekeloos (bn) als (os.vgw) hij op jacht was naar (vz) gevaarlijk wild (zn), zijn favoriete tijdverdrijf (zn). Toen (os.vgw) Adonis op zekere (onbep.vnw) dag een wild (bn) zwijn aanviel, draaide het (blw) dier zich (wkd vnw) plotseling om (omdraaien zww) en doorboorde het (pers. vnw)  met zijn slagtand Adonis’ dij (zn). Die (aanw.vnw) probeerde te vluchten, maar (ns.vgw) zijn been weigerde, zodat (os.vgw) het zwijn hem kon doden. Aphrodite was (kww) diep (bw) bedroefd (bn). 

Slide 6 - Tekstslide

Antwoorden opdr. 5 (p. 121)
Maar gelukkig (bw) kon (hww) Zeus haar troosten (zww). De oppergod zorgde ervoor dat haar (bez.vnw) lief (zn) op de eerste (bep.rangtelw) lentedag (zn) de onderwereld mocht verlaten om (vz) bij haar (pers.vnw) te zijn. Overal waar (bw) hij (pers.vnw) liep, ontloken dan vele (onbep.hoofdtelw) bloemen en begonnen alle (onbep.hoofdtelw) vogels te fluiten. Iedere (onbep.vnw) herfst keerde Adonis (zn) terug (zww terugkeren) naar het dodenrijk en (ns.vgw) huilde de natuur vanwege (vz) zijn (bez.vnw) vertrek (zn). Naar Adonis is een prachtig (bw) bloeiende plant genoemd (zww).

Slide 7 - Tekstslide

Pak je telefoon er bij.
Er volgen nu een 8 vragen over samengestelde zinnen en voegwoorden.

Slide 8 - Tekstslide

1. Onderzoekers denken dat het ijsplateau op de noordpool is versnipperd door veranderingen in het klimaat.

In deze samengestelde zin is sprake van:
A
nevenschikking
B
onderschikking

Slide 9 - Quizvraag

2. Onderzoekers denken dat het ijsplateau op de noordpool is versnipperd door veranderingen in het klimaat.

Het os vgw is hier:

Slide 10 - Open vraag

3.Charlie kan niet meedoen aan de hockeywedstrijd, want ze heeft morgen een eindexamentoets.

In deze samengestelde zin is sprake van:
A
nevenschikking
B
onderschikking

Slide 11 - Quizvraag

4. Charlie kan niet meedoen aan de hockeywedstrijd, want ze heeft morgen een eindexamentoets.

Het ns vgw is hier:

Slide 12 - Open vraag

5. Welke 5 ns vgw ken je?

Slide 13 - Woordweb

6. Als je je identiteitskaart niet wilt laten zien, kun je worden meegenomen naar het politiebureau.

In deze samengestelde zin is sprake van:
A
nevenschikking
B
onderschikking

Slide 14 - Quizvraag

7. Als je je identiteitskaart niet wilt laten zien, kun je worden meegenomen naar het politiebureau.

Het os vgw is hier:

Slide 15 - Open vraag

8. Het blussen van een brand lijkt simpel, maar het valt in werkelijkheid niet mee.

maar=
A
ns vgw
B
os vgw
C
bw
D
vz

Slide 16 - Quizvraag

Einde les 3
Controlemoment: Cn kiest drie "thuis"leerlingen die binnen 3 minuten een foto van hun gemaakte opdracht sturen via teams (individuele chat) of magistermail.

Volgende week
Maandag: GGD
Dinsdag: starten spelling H4
Vrijdag: verder met spelling H4

Slide 17 - Tekstslide