2.1 Fictie 1kgt les 2

Welkom 
- Ga rustig zitten
- Werkboek en etui op tafel.

1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 1

In deze les zitten 10 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 40 min

Onderdelen in deze les

Welkom 
- Ga rustig zitten
- Werkboek en etui op tafel.

Slide 1 - Tekstslide

De komende 3 weken
- Aan de slag met fictie van hoofdstuk 1, 2 en 3.
- Starten met je eigen leesboek
- Korte toets op woensdag 23 oktober

Slide 2 - Tekstslide

Tot nu toe geleerd over fictie:
- wat fictie en non-fictie is. (hoofdstuk 1)
- wat realistische fictie en niet-realistische fictie is. (hoofdstuk 1)
- hoe je boeken kiest: voorkant, flaptekst, verhaalsoort en pictogrammen (hoofdstuk 2)

Slide 3 - Tekstslide

2.1 Aan de slag
  • Zelfstandig maken opdracht 5 en 6 (blz. 96-97)
  • Samen lezen tekst 2 (blz. 98-99)
  • Zelfstandig maken opdracht 7 (blz. 100) 
timer
5:00

Slide 4 - Tekstslide

2.1 fictie- Personages blz. 100
Personages verdeel je in hoofd- en bijpersonen.

Over de hoofdpersoon kom je te weten:
  • wat hij of zij denkt en voel
  • wat zijn of haar karaktereigenschappen zijn (bijvoorbeeld: verlegen, zelfverzekerd, nieuwsgierig, egoïstisch)
  • hoe hij of zij eruitziet
  • waar, hoe en met wie hij of zij woont.

Hoofdpersonen leer je goed kennen in een boek. Daarom kun je je goed inleven in een hoofdpersoon.

Slide 5 - Tekstslide

2.1 fictie- leertekst personages blz. 100
Personages verdeel je in hoofd- en bijpersonen.

Over de bijpersonen krijg je veel minder informatie. Van bijpersonen krijg je meestal geen gedachten en gevoelens te lezen.


Slide 6 - Tekstslide

1.1 Fictie - opdracht 1
Wat voor pictogram hoort bij welke verhaalsoort?
Vul het werkblad in.
Vul ook jouw top 3 van verhaalsoorten in. 

Slide 7 - Tekstslide

1.1 Fictie - opdracht 1

Slide 8 - Tekstslide

2.1 Fictie - opdracht
Ga op zoek naar een boek dat jij in de klas wil lezen.

Slide 9 - Tekstslide

'Eigen' leesboek
  • Je kiest een leesboek uit.
  • Denk goed na of je dit boek wel wil lezen!
  • Je geeft aan de docent door welk leesboek je hebt gekozen.
      
  • Wanneer je in de les komt, pak je 'jouw' leesboek en ga je rustig lezen.
  • Wees zuinig met het boek!
  • Aan het einde van de les zet je je leesboek weer netjes terug in de kast.
  • Hou zelf bij op welke bladzijde je bent gebleven.


Slide 10 - Tekstslide