Les 4 (hoofdstuk 9)

• Onderwijswetenschappen
• Middelbare school
• vmbo lwoo, mavo
• Leerjaar 1

Welkom bij les 4!

Wil je je camera aanzetten en je geluid uitzetten?

Pak alvast je lesboek.

Je kunt met je telefoon inloggen bij LessonUp.

19:30 - 19:45 uur

19:45 - 20:25 uur

20:25- 20:30 uur

20:30 - 20:45 uur

20:45 - 20:55 uur

20:55 - 21:00 uur

Vragen over huiswerk

Hoofdstuk 9 (bij de huisarts)

9.7 Perfectum: uitleg en oefenen

Pauze

Nog meer oefenen met het perfectum

9.8 Iets / niets

Huiswerk voor volgende week

Planning

Heb je een vraag over les 4 of het huiswerk?

1. Ja
2. Nee

Wat heb je vandaag gedaan? Noem minimaal één activiteit.

• hebben/zijn + participium
• Ik heb gefietst. Ik heb mijn moeder gebeld.

• Participium: ge + ik-vorm + -t of -d
• Laatste letter stam:
• wel in soft ketchup > -t
• niet in soft ketchup > -d

• infinitief > stam
  
• fietsen > fiets
• -s is wel in soft ketchup > -t
  
• ik-vorm = fiets
• ge + fiets + t
  
• gefietst

• infinitief > stam
  
• bellen > bell
• -l is niet in soft ketchup > -d
• ik-vorm = bel
• ge + bel + d
• gebeld

9.7 Perfectum (blz. 131) - regelmatige werkwoorden

• Let op werkwoorden met het prefix ge-, be-, her-, ver- en ont-!
• Een werkwoord kan niet twee prefixen krijgen. 

• Infinitief = betalen, participium = betaald
• Ik heb de boodschappen betaald. 

• Infinitief = veranderen, participium = veranderd
• Mijn zus is veel veranderd. 

• Let op het verschil tussen de ik-vorm en de stam!
  

• Bijvoorbeeld: verhuizen
  
• Stam = verhuiz
  
• Ik-vorm = verhuis
  

• -z is niet in soft ketchup > -d
  
• verhuis + d
  
• verhuisd
  
• dus niet: verhuist

9.7 Perfectum (blz. 131) - regelmatige werkwoorden

Hoe schrijf je het participium?
Heb je gisteren een wedstrijdje __________? (spelen)

Hoe schrijf je het participium?
Hij heeft zijn docent een prettig weekend ________. (wensen)

Hoe schrijf je het participium?
Ze is met de cursus ________. (stoppen)

Hoe schrijf je het participium?
Heb je de mosterdsoep ________. (proeven)

Hoe schrijf je het participium?
De serveerster heeft een lepel ________. (halen)

•  

• Uit het hoofd leren 
• Bijlage 3 - bladzijde 282

• Leer de blauwe werkwoorden (= frequent)
• Leer het imperfectum (hoofdstuk 10) en perfectum (hoofdstuk 9)

• Infinitief = begrijpen
• Imperfectum = begreep, begrepen
• Perfectum = begrepen

• Ik heb de uitleg over het perfectum nog niet helemaal begrepen, denk ik. 

9.7 Perfectum (blz. 131) - onregelmatige werkwoorden

Hoe schrijf je het participium?
Ik heb gisteren op de markt boodschappen ________. (doen)

Hoe schrijf je het participium?
Mijn zus heeft op haar verjaardag een camera ________. (krijgen)

Hoe schrijf je het participium?
Wij zijn een halfjaar geleden naar Nederland ________. (komen)

Hoe schrijf je het participium?
Heb je gisteren naar die serie ________. (kijken)

Hoe schrijf je het participium?
De makelaar heeft ons heel goed ________. (helpen)

• Je gebruikt meestal hebben, maar soms gebruik je zijn.
  
• Hij heeft het hele weekend gewerkt.
  

• Zijn gebruik je bij een richting of een verandering van de situatie.
  
• Ik ben naar Spanje gegaan.
  
• Wij zijn met de cursus begonnen.

\

• Bekijk bijlage 3 op blz. 282. 
• beginnen > is begonnen
• geen is > hebben

Maar let op: 

• klimmen > (is) geklommen
• Dit werkwoord kan met zijn én met hebben.
• Ik ben naar de top van de Mount Everest geklommen.
• Ik heb met vrienden geklommen. 

9.7 Perfectum (blz. 131-132) - hebben en zijn 

Heb je (voor nu) vragen over het perfectum?

1. Ja
2. Nee

Pauze

Maak in je tweetal (of drietal) opdracht 6.

Let op: stel alle vragen aan elkaar. 

Oefenen! (blz. 133-134)

Maak in je tweetal (of drietal) opdracht 8.

• Wat heb je gistermorgen gedaan? 
• En gistermiddag? En gisteravond? 

Open het document (files, breakout rooms shared folder, cursist A en cursist B).

Let op: cursist A opent alleen het document voor cursist A. Cursist B opent alleen het document voor cursist B. Lees de informatie van elkaar niet. 

Oefenen! (blz. 135)

iets bijzonders, iets lekkers, iets blauws

niets bijzonders, niets nieuws, niets roods

iets / niets + adjectief + s

Opdracht 11: reageer met iets / niets + adjectief + s. Bij zinnen 6 tot en met 10 mag je creatief zijn. 

9.8 Iets / niets (blz. 136)

• Feedback op de schrijfopdracht en spreekopdracht komt zo snel mogelijk. 

• Vragen? 
• Stuur een e-mail! 

Succes met het huiswerk en tot volgende week!

Huiswerk voor volgende week