Lesweek 1 Introductie Hoofdstuk 4

Raadsel
Ik was een plek vol strijd en spel,
Met brullend volk, keer op keer.
Gladiatoren vochten fel,
Je vond hier leeuwen, tijgers, beren en nog veel meer.

Wat ben ik?
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 15 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Raadsel
Ik was een plek vol strijd en spel,
Met brullend volk, keer op keer.
Gladiatoren vochten fel,
Je vond hier leeuwen, tijgers, beren en nog veel meer.

Wat ben ik?

Slide 1 - Tekstslide

Het Colosseum heet eigenlijk Amphitheatrum Flavium. Het was het grootste amfitheater van het Romeinse Rijk.
 Colloseum

Slide 2 - Tekstslide

Net als bij een modern stadion was (een deel van) de tribune overdekt met zonneschermen (velarium). Soms waren er de hele dag spelen, en dan moet je wel bescherming kunnen zoeken tegen de zon.
Er konden ongeveer 50.000 toeschouwers plaats nemen in het Colosseum.
Vlakbij het Colosseum lagen vier gladiatorenscholen. Eén van deze scholen stond met een ondergrondse gang in verbinding met het Colosseum.
Behalve gladiatorengevechten zijn er bij de opening ook zeeslagen nagespeeld. De arena werd dan gevuld met miljoenen liters water, en schaalmodellen van de schepen speelden de zeeslag dan na.
De loge van de Keizers
In de catacomben onder de arena-vloer wachtten de gladiatoren en de wilde dieren tot ze mogen vechten.

Slide 3 - Tekstslide

Het wagenrennen was levensgevaarlijk. Snelheden van meer dan 70 km/u kwamen voor, en in de smalle bochten was het dringen geblazen. Het publiek vond het prachtig. Overigens ook om met elkaar op de vuist te gaan: als hun renner niet had gewonnen, gingen hooligans met elkaar in gevecht.

Slide 4 - Tekstslide

Hoofdstuk 4 

Imperium Romanum 


Romeinse Rijk

Slide 5 - Tekstslide



Grieken en Romeinen




  • De Romeinen namen veel over van de Grieken.

  • Ze hadden dezelfde goden, maar gaven ze gewoon een andere naam (Zeus werd Jupiter en Poseidon werd Neptunus)

  • Voor de bouwkunst keken ze ook naar de Griekse voorbeelden.

Slide 6 - Tekstslide

Onderdeel
Tijd
Praktische zaken en opstart van nieuw hoofdstuk
10 minuten
Verhaal van Romulus en Remus
5 minuten
Werken aan Taak 1
Overige tijd

Slide 7 - Tekstslide

Wat gaan we doen dit hoofdstuk?
  • Afsluiting met een toets
  • Weektaken en werkboekopdrachten
  • Plattegrond maken van een Romeinse stad

Slide 8 - Tekstslide

Romulus Remus

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Maken: Taak 1 

Slide 13 - Tekstslide

Volgende week
Taak 1 af voor 

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide