THEMA 3 - les 2
1 / 52
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Tekstslide
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Tekstslide
Slide 14 - Tekstslide
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Tekstslide
Wanneer gebruik jij de tafels van
vermenigvuldiging in het dagelijks leven?
vermenigvuldiging in het dagelijks leven?
Slide 18 - Woordweb
Slide 19 - Tekstslide
Zet de 4 fasen in het leerproces van de tafels van vermenigvuldigen in de juiste volgorde
1
2
3
4
Reproductiefase
Begripsvormende fase
Consolidatiefase
Reconstructiefase
Slide 20 - Sleepvraag
Slide 21 - Tekstslide
Slide 22 - Tekstslide
Slide 23 - Tekstslide
Zoekopdracht: materialen in huis voor de begripsvormende fase
a.) groepjes b.) lijnstructuur c.) rechthoekmodel
a.) groepjes b.) lijnstructuur c.) rechthoekmodel
Slide 24 - Open vraag
Slide 25 - Tekstslide
Slide 26 - Tekstslide
Slide 27 - Tekstslide
Slide 28 - Tekstslide
Slide 29 - Tekstslide
Slide 30 - Tekstslide
Slide 31 - Tekstslide
Slide 32 - Tekstslide
Slide 33 - Tekstslide
Slide 34 - Tekstslide
Slide 35 - Tekstslide
Slide 36 - Tekstslide
Slide 37 - Tekstslide
Slide 38 - Tekstslide
Slide 39 - Tekstslide
Slide 40 - Tekstslide
Wie kan beter vermenigvuldigen?
A
Paul
B
Necmiye
Slide 41 - Quizvraag
Op welk niveau opereren Paul en Necmiye?
Slide 42 - Open vraag
Hoe hebben ze de tafels geleerd?
Slide 43 - Open vraag
Hoe kun je Paul en Necmiye verder helpen?
Slide 44 - Open vraag
Slide 45 - Tekstslide
Hoe zou jij de leerlingen helpen?
