workshopoudersleesbegrip

• Begrijpend lezen
• Basisschool
• Groep 5

Leesbegrip op De Rank

Wat verwacht u te horen of te leren bij deze workshop?

Leesbegrip

Inhoud workshop leesbegrip

Ik denk, dus ik ben

Wat zijn volgens u de factoren die de mate van leesbegrip beïnvloeden?

Wat doet u als u een ingewikkelde tekst leest?

Onderzoek

• strategiegebruik
• tekstgebruik
• modelen
• vragen en verwerking (Bloom)

=> leerkrachtvaardigheden

Leesbegrip in de praktijk

• methodegebruik - eigen teksten
  
• modelen van strategie en inhoud
• vragen en verwerking => Bloom en  "cito" vragen
• transfer naar projecten en zaakvakken
• LessonUp
• Motivatie leerling en leerkracht
• beleidsplan leesbegrip

Wanneer was....? 

Wat bedoelde... met..

Hoe zou jij..... oplossen?

Vergelijk ...  en .... met elkaar

Wat zijn de zwakke en sterke punten van ...

Wat zou er gebeuren als....

Leesbegrip thuis

• Voorlezen- samen lezen- samen tv kijken (begrijpend luisteren-lezen-kijken)
• Samen praten over de inhoud
• visualiseren (plaatjes/filmpjes maken in je hoofd)
• Vragen stellen (w/h vragen)
• Vragen naar moeilijke woorden
• Vragen naar verwijswoorden

Bedankt voor de aandacht

Vragen of opmerkingen?