KB P2 W2 S2

• Duits
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

KB P2 Woche 2, Stunde 1

Herzlich Willkommen!

Ga op je plek zitten (plattegrond!)

Pak je boek, pen, schrift  

Zet je tas op de grond

Heute

• Wiederholung
  
• Lernziele
• Kontrolle Hausaufgaben
• Instructie: persoonlijk voornaamwoord
  
• Selbständige Arbeit
• Hausaufgaben
  

Lernziele (= lesdoelen)

• Ik ken de verschillende persoonlijk voornaamwoorden en kan deze toepassen in zinnen. 
  
• Ik begrijp ansichtkaarten met een eenvoudige medeling. 

Kontrolle Hausaufgaben

Persoonlijk voornaamwoord (63)

Ezelsbruggetje

ich                   i

du                   d

er/sie/es      e

wir                  w

ihr                   i

sie / Sie        s

Selbständige Arbeit

• Wat: Schritt 8 (vanaf blz. 62), Aufgabe 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8. (audiobestand Aufgabe 4 op ELO)
• Hoe: Antwoorden opschrijven in boek of schrift
• Wie: Alleen 
• Tijd: eerste 10 minuten in stilte, daarna fluisterend overleg
• Hulp: Buch 1, schrift, ELO, schoudermaatje, docent
• Klaar? Controleer je antwoorden bij de docent. 

Lernziele (= lesdoelen)

• Ik ken de verschillende persoonlijk voornaamwoorden en kan deze toepassen in zinnen. 
  
• Ik begrijp ansichtkaarten met een eenvoudige medeling. 

Toets 23 nov.

Lernen / leren:

Woordjes blz. 18

Woordjes blz. 55

Zinnen blz. 26 (Redemittel)

Werkwoord haben (alle vormen met pers. voornaamwoord) blz. 50)

Hausaufgaben 

Machen / maken:

Schritt 8, Aufgabe 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8 (vanaf blz. 62). De audiobestanden vind je op de ELO.

Lernen / leren:

Persoonlijk voornaamwoord Aufgabe 2 (blz. 63).