Grammatica 1.3 -1.4 - 1.5 BK Week 38

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 2

Welkom

Planning week 38

Deze week:

Stil lezen & uitleg hoofdletters

Op niveau: Spelling BK 2.8 - 2.9 

Op niveau: Spelling KGT 1.8 opdracht 5 & 6

Nieuwsbegrip opdrachten 

Nieuwsbegrip woordenschat & andere tekstsoort

Werken aan het fictiedossier!

Kopie stam + t

Leerdoelen week 38

Aan het einde van deze week weet je wanneer je hoofdletters moet schrijven,

Aan het einde van deze week weet je hoe je de regel van ’t kofschip gebruikt;

Aan het einde van deze week weet je wat de stam van het werkwoord is.

Les 1

Deel 1: 15 minuten lezen in je leesboek

Deel 2: Hoofdletters

Stillezen

Hoofdletters!

Je schrijft een hoofdletter aan het begin van elke zin.

Alle namen schrijf je met een hoofdletter.

Neem de zinnen in de open vragen over en zet de hoofdletters op de juiste plek.

de leerlingen van het noordercollege krijgen gymles van meneer bakker.

wij gaan in maart naar middelburg in zeeland.

veel amerikanen en duitsers bezoeken elk jaar het rijksmuseum.

geef jij de nutella even aan, jeroen?

in 2012 was astronaut andré kuipers een halfjaar in de ruimte.

ik vind ‘spijt’ een van de beste films ooit.

Les 2

Op niveau

Spelling BK

BLOK 2

2.8 opdracht 2

 2.9 alle opdrachten

Stam + ik vorm

Stam = het hele werkwoord - en

Bijvoorbeeld: bakken

Hele werkwoord = bakken

Stam = bakk

Ik vorm = ik bak

Opdracht in tweetallen

De een noemt een werkwoord. De ander vult de stam en de ik-vorm van dat werkwoord in.

Bespreek het antwoord en wissel van beurt.

´t Kofschip

Je hebt geleerd hoe je klankvaste werkwoorden in de verleden tijd spelt. De regel is: ik-vorm + te(n) of de(n). Maar soms kun je niet horen of je -te(n) of -de(n) moet spellen.

voorbeeld

De schoonmaker veegte/veegde de vloer.

De brandweer blusde/bluste het vuur.

´t kofschip

1. Neem de stam van het werkwoord.

Dat is het hele werkwoord zonder -en.

2. Kijk naar de laatste letter van de stam.

3. Is dat een medeklinker die in ’t kofschip zit of is het een x? Dus is het een t-k-f-s-ch-p-x?

Schrijf dan ik-vorm + te(n).

Zit de letter niet in ’t kofschip en is het geen x? Schrijf dan ik-vorm + de(n)

D of T ?

Bob heeft mijn zus versier...

1. versiert
2. versierd
3. versierdt

D of T?
Hij heeft het overleef.....

1. overleeft
2. overleefd

D of T? ??

Bob heeft de brief van mijn zus beantwoor...

1. beantwoort
2. beantwoord

D of T?
Hij herhaal... het antwoord.

1. herhaalt
2. herhaald

D of T?
geschuil..

1. geschuild
2. geschuilt

Aan de slag

Op niveau

Spelling BK

BLOK 2

2.8 opdracht 2

2.9 alle opdrachten 

Klaar?

Extra opdrachten zie werkboekje

Les 3

Op niveau

Spelling KGT

BLOK 1

1.8

Opdracht 5 & 6

Bij sommige werkwoorden verandert de klank als je ze in de verleden tijd zet. Deze noem je klankveranderende werkwoorden. Als de klank niet verandert in de verleden tijd, noem je het klankvaste werkwoorden.

huilen → Ik huilde om die droevige film. = klankvast

blazen → Ik blies de blaadjes van de paardenbloem. = klankveranderend

Bij klankveranderende werkwoorden hoor je hoe je de persoonsvorm moet spellen in de verleden tijd.

voorbeeld

lopen → (ik) liep

vragen → (ik) vroeg

juichen =

1. klankveranderend
2. klankvast

vragen =

1. klankveranderend
2. klankvast

zwemmen =

1. klankveranderend
2. klankvast

klankvast of klankveranderend?

DENKEN

1. klankveranderend werkwoord
2. klankvast werkwoord

klankvast of klankveranderend?

wensen

1. klankveranderend werkwoord
2. klankvast werkwoord

Welk werkwoord is klankveranderend?

1. bestellen
2. spellen
3. denken
4. vervelen

Aan de slag

Op niveau

Spelling KGT

BLOK 1

1.8 opdracht 5 & 6

Klaar?

Nieuwsbegrip online

Fictiedossier 

BOEKPROMOTIE!

Opdracht promoot je eigen boek!

Hoe? Je kiest zelf een manier om je boek te promoten, hierbij kun je denken aan: vlog, filmpje, poster, verslag etc.

Wat? 

- titel                     - recensie: korte samenvatting & eigen mening 

- schrijver              - tekstdoel van de schrijver

- uitgever               - leespubliek 

De opdracht doe je alleen!