Les 3 - Europa in beweging

Na 3 minuten...
  • Telefoon in de telefoontas of eigen tas
  • Genoteerd in je 1-blik agenda:

Donderdag 9/05
Maken werkboek A: H4.3 opdr 1,2,3,4,6,8,9. 
 Maken werkboek A: H4.4 opdr 1,2,3,4,5,10. 













timer
3:00
1 / 46
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

In deze les zitten 46 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Na 3 minuten...
  • Telefoon in de telefoontas of eigen tas
  • Genoteerd in je 1-blik agenda:

Donderdag 9/05
Maken werkboek A: H4.3 opdr 1,2,3,4,6,8,9. 
 Maken werkboek A: H4.4 opdr 1,2,3,4,5,10. 













timer
3:00

Slide 1 - Tekstslide

Planning komende lessen

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Toets bespreken

Slide 4 - Tekstslide

Wat weet je nog van de vorige les?

Slide 5 - Tekstslide

Herhalingsvragen

Slide 6 - Tekstslide

De eerste industriestad

  • Waarom juist in Noord-Engeland?
  • En waarom specifiek in Manchester?

Slide 7 - Tekstslide

Noord-Engeland: 'Kraamkamer van wereldwijde industrie revolutie''
Waarom?

Volop werk in smederijen, kolenmijnen, pakhuizen, haven, katoenspinnerijen 

Kapitaal: (Engeland grootste koloniale macht India, beheersing wereldzeeën) 

Voldoende grondstoffen: steenkool en ijzerets bij Lancashire

Voldoende technologische vernieuwingen (uitvinding stoommachine)

Slide 8 - Tekstslide

De eerste industriestad
  • In Manchester begon industriële revolutie -> textielfabrieken

  • Textielfabrieken stonden aan kanaal vlak bij een steenkolenmijn, omdat:                                   - nodig is voor de stoommachines                     - lastig en duur is om te vervoeren

  • Vindtplaats steenkool en transportkosten waren belangrijke locatiefactoren voor een textielfabriek

Slide 9 - Tekstslide

Waarom zijn de loctiefactoren in de loop der tijd veranderd in Manchester?

Slide 10 - Tekstslide

Wat zijn agglomeratievoordelen?

Slide 11 - Tekstslide

Waar grenzen verschuiven, komen volk en cultuur in verdrukking.

Grensverschuivingen worden veroozaakt door politieke oorzaken.

Actueel voorbeeld?

Slide 12 - Tekstslide

Actueel: bezetting Krim

Slide 13 - Tekstslide

Werkboek open

Slide 14 - Tekstslide

Huiswerk bespreken werkboek A: opdrachten 4.2

Slide 15 - Tekstslide

H4: Europa in beweging

Slide 16 - Tekstslide

H4. Europa in beweging

Slide 17 - Tekstslide

H4: Op welke manieren is Europa aan het veranderen?

Slide 18 - Tekstslide

Dit onderzoeken door....
  • §1. Verandering Manchester door jaren heen. Rol productiemiddelen en infrastructuur op industrie.
  • §2. Veranderen van staatsgrenzen, in het bijzonder Oost- en Midden Europa
  • §3. Ontwikkeling migratie in Oost-Europa. 
  • §4. Redenen voor migratie naar EU. Aandacht voor actueel vluchtelingenproblematiek.

Slide 19 - Tekstslide

Manchester

Slide 20 - Tekstslide

Verschuivende grenzen Europa

Slide 21 - Tekstslide

Ontwikkeling migratie Oost-Europa

Slide 22 - Tekstslide

Fort Europa

Slide 23 - Tekstslide

Vandaag
  • Repetitie H3 bespreken
  • Bespreken en herhalen 4.1 & 4.2
  • Uitleg 4.3
  • Oefenen 4.3

Slide 24 - Tekstslide

Leerdoel

Waarom komen welvaartsgroei en emigratie samen voor in Midden- en Oost-Europa?

Slide 25 - Tekstslide

4.3 Oost-EUropa: ontwikkeling en migratie

Slide 26 - Tekstslide

Hoofdpunten
  • Verdeling Europa: vroeger en nu
  • (Groei) van de welvaart in oost-Europa
  • Locatiefactoren oost-Europa
  • Migratiepatronen binnen de EU
  • B 145: Immigratie en emigratie 
  • B251: Economische systemen (planeconomie en vrijemarkt economie)

Slide 27 - Tekstslide

Politieke factoren als oorzaken van ontwikkeling en migratie in Oost-Europa

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Video

  • Verdeling Europa: vroeger en nu
  • (Groei) va
4.3 Oost-Europa: ontwikkeling en migratie

Slide 30 - Tekstslide

Slide 31 - Tekstslide

Oost & West
Kapitalisme
Land waar de productie wordt geleid door particuliere ondernemers.
Communisme
Land waar de productie centraal wordt geleid door de staat.
Planeconomie
Economisch systeem waarin de regering bepaalt welke goederen worden gemaakt en welke diensten worden aangeboden; communistisch productiesysteem.
Vrijemarkteconomie
Economisch systeem waarin de ondernemers zelf bepalen wat ze maken of welke diensten ze aanbieden; kapitalistisch productiesysteem.
Basisbehoeften
Iets wat iedereen echt nodig heeft om redelijk te kunnen leven (voedsel, huisvesting, onderwijs en gezondheidszorg).

Slide 32 - Tekstslide

Slide 33 - Tekstslide

Slide 34 - Tekstslide

Slide 35 - Tekstslide

Slide 36 - Tekstslide

Schengenlanden
Landen die hun onderlinge grenzen hebben opgeheven. Vrij verkeer van personen is hierdoor mogelijk.

Slide 37 - Tekstslide

Pak je telefoon, en ga naar Lessonup.com 

Even oefenen!

Slide 38 - Tekstslide

Wat is een voordeel van een planeconomie
A
De producten waren van goede kwaliteit
B
Er wordt nooit te veel geproduceerd
C
De klant heeft veel keuze uit producten
D
Iedereen verdient evenveel

Slide 39 - Quizvraag

Sleep de onderdelen naar de juiste plaats!
Kapitalisme
Communisme
Vrijemark
economie
Plan
economie
Oost
West

Slide 40 - Sleepvraag

In welk jaar werden veel oost Europese landen lid van de EU
A
1989
B
1991
C
2004
D
1945

Slide 41 - Quizvraag

Waar staat de afkorting NAVO voor?
A
Noord-Amerikaanse Verdragsorganisatie
B
Noord-Atlantische Vredesorganisatie
C
Noord-Amerikaanse Vredesorganisatie
D
Noord-Atlantische Verdragsorganisatie

Slide 42 - Quizvraag

Welk verband zie je?

Slide 43 - Open vraag

Opdracht
  1. Werk in twee- of drietallen
  2. Zet in een schema het verschil tussen het kapitalisme en communisme. Leg uit welke voor- en nadelen er zijn aan de bijbehorende economie. 
  3. Zoek op internet een bedrijf die zich heeft gevestigd heeft in het buitenland? En waarom zij zich daar gevestigd hebben. Welke locatiefactoren zijn van toepassing?
  4. Welke agglomeratievoordelen ken je die bij jouw voorbeeld van toepassing zijn? 
  5. Duur: 10 minuten. Klassikaal bespreken
Klaar? Alvast beginnen met huiswerkopdrachten

Slide 44 - Tekstslide

Wat is het doel van deze les?

Slide 45 - Tekstslide

Aan de slag: 
1. Maken opdrachten werkboek:

H4.3 Opdr 1,2,3,4,6,8,9

Hoelang: 15 min
Zs (oortjes toegestaan)

Niet af = extra opdracht maken
timer
10:00
Als je dit huiswerk maakt:
- word je beter in het beschrijven en verklaren waarom staatsgrenzen veranderenen
- heb je steving geoefend met de begrippen: cultuur, natiestaat, natuurlijke grens.

Slide 46 - Tekstslide