Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
STV NE: Les 3 - E-mail schrijven
1 / 18
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Nederlands
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 1
In deze les zitten
18 slides
, met
interactieve quizzen
en
tekstslides
.
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Vorige les...
Hoe schrijf je een goede e-mail
om hulp te vragen van een docent?
- De schrijfkader besproken
- Schrijfopdracht e-mail naar een docent
Slide 2 - Tekstslide
Aan welke docent is je e-mail gericht?
Slide 3 - Woordweb
Welke aanhef en afsluiting gebruik je in je e-mail?
Aanhef: ................. naam docent,
Afsluiting: .................,
Je eigen naam
Slide 4 - Open vraag
Leerdoelen
Je leert op welke
conventies
je moet letten als je een e-mail schrijft. (R)
Je kan van een e-mail van een ander zien wat er goed en niet goed aan is. (T1)
Je kan van e-mail
herschrijven
met behulp van de schrijfhulp en feedback. (T2)
*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).
Slide 5 - Tekstslide
Deze les...
Hoe schrijf je een goede e-mail
wanneer je hulp wil vragen van een docent?
E-mail schrijfopdracht bespreken in groepjes
E-mail herschrijven
E-mail inleveren bij docent
Exitticket aan einde van de les
Slide 6 - Tekstslide
Weet je het nog?
Welke aanhef gebruik je als je een docent mailt?
A
Hoi ..........,
B
Beste ..........,
C
Geachte ..........,
D
Groetjes ..........,
Slide 7 - Quizvraag
Weet je het nog?
Welke afsluiting gebruik je als je een docent mailt?
A
Met vriendelijke groeten, .............................
B
Beste, .........................
C
Hoogachtend, ..................
D
Groetjes, ............................
Slide 8 - Quizvraag
Weet je het nog?
Wat is netter (formeler), u of jij?
A
u
B
je / jij
Slide 9 - Quizvraag
Leerdoelen
Je leert op welke
conventies
je moet letten als je een e-mail schrijft. (R)
Je kan van een e-mail van een ander zien wat er goed en niet goed aan is. (T1)
Je kan van e-mail
herschrijven
met behulp van de schrijfhulp en feedback. (T2)
*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).
Slide 10 - Tekstslide
Instructie
Jullie bespreken elkaars e-mail in groepjes van drie. De docent heeft de groepjes gemaakt. (Geen discussie!)
Slide 11 - Tekstslide
Geef elkaar feedback
(3 x 5 minuten per e-mail)
Lees elkaars e-mail.
Staan alle onderdelen uit de schrijfhulp in de e-mail?
Je mag op het blaadje aantekeningen maken.
Geef elkaar een tip en een top!
timer
15:00
Slide 12 - Tekstslide
Verbeter je e-mail
Vraag?
Steek je vinger op.
Klaar?
Steek je vinger op. De docent komt eerst kijken.
timer
10:00
Slide 13 - Tekstslide
Lever je e-mail in bij de docent om na te kijken.
Slide 14 - Tekstslide
Exitticket:
Wat heb je geleerd van de peerfeedback die je kreeg?
Slide 15 - Open vraag
Leerdoelen bereikt?
Je leert op welke conventies je moet letten als je een e-mail schrijft. (R)
Je kan van een e-mail van een ander zien wat er goed en niet goed aan is. (T1)
Je kan van e-mail herschrijven met behulp van de schrijfhulp en feedback. (T2)
*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).
Slide 16 - Tekstslide
Feedback voor de docent
Vul het formulier in.
Geef ook een tip en een top.
Slide 17 - Tekstslide
Fijn weekend!
Slide 18 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
STV NE: Les 3 - E-mail schrijven
Mei 2024
- Les met
13 slides
Middelbare school
STV NE: Les 2 - E-mail schrijven
September 2024
- Les met
17 slides
Nederlands
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
STV NE: Nulmeting - E-mail schrijven
September 2024
- Les met
17 slides
Middelbare school
STV NE: Les 2 - E-mail schrijven
Mei 2024
- Les met
12 slides
Middelbare school
STV NE: Les 1 - E-mail schrijven
September 2024
- Les met
19 slides
Nederlands
Middelbare school
Voortgezet speciaal onderwijs
Leerroute 1
Leerjaar 1
Formele e-mails schrijven
September 2023
- Les met
16 slides
JDW les format_nieuwe kleuren
Augustus 2023
- Les met
13 slides
Middelbare school
JDW les format_nieuwe kleuren
Juli 2024
- Les met
13 slides
Middelbare school