Rekenen D4 Paragraaf 4.5 en GO

                                                          Welkom!


Vak: Rekenen mbo niveau 4
Blok 3 les 3
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
RekenenMBOStudiejaar 1-4

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

                                                          Welkom!


Vak: Rekenen mbo niveau 4
Blok 3 les 3

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies



Hoofdstuk 4 Procenten gebruiken
Paragraaf 4.5 en Gemengde opgaven


Domein 1
Toets 1
Domein 2
Toets 2
Domein 3
Toets 3
Domein 4
Toets 4
Domein 5
Examen

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lezen H1


Groep: PBSD 

Vak: Nederlands blok 1

Docent: mevrouw K. van Zaalen

Wat gaan we doen?
Starten en introductie
Opstarten van de les en korte introductie
Kennis activeren
Uitleg par. 4.5 Percentages, breuken en verhoudingen
Kennis trainen
Maken (selectie van) opdrachten par. 4.5 en GO
Afronden
Beantwoorden van individuele vragen
Les 1
Les 2
Les 3
Les 4
Les 5
Les 6
Les 7
Les 8
Les 9
Les 10
P4.1 + 4.2
P4.3 + 4.4
P4.5 + GO
TOETS
P5.1 + 5.2
P5.3 + 5.4
P5.5 + 5.6
P5.7 + GO
TOETS
EXAMEN

Slide 3 - Tekstslide

https://lessonUp.app/invite/group/fiosk


Volgende week is het toetsweek!
We ronden domein 4 af met een verplichte toets. De toets duurt ongeveer 45 minuten. Voor die toets krijg je een cijfer. Dat cijfer geeft je een beeld van hoe goed je de lesstof van dit domein beheerst. De bevraging in de toets lijkt verder op die van het examen rekenen nieuwe stijl. Je slaat dus eigenlijk twee vliegen in één klap.





Slide 4 - Tekstslide

Groep dinsdag
https://lessonUp.app/invite/group/fiosk

Groep donderdag
https://lessonUp.app/invite/group/nnmwt

Groep vrijdag
https://lessonUp.app/invite/group/mpwoo

Wanneer kan je de toets maken?
De toets wordt 24 uur voor de normale lestijd geopend in Google Classroom. Ook tijdens de les is de toets nog geopend. Je kan dus zelf beslissen wanneer je die wil maken! Als je alle opdrachten van de toets hebt gemaakt en die hebt ingeleverd, word je op aanwezig en actief gezet. Je vakdocent zal je resultaten vervolgens beoordelen.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Korte introductie les 3

Paragraaf 4.5 Percentages, breuken en verhoudingen


Leerdoelen

  • Ik kan rekenen met een aantal handige percentages.
  • Ik ken het verband tussen percentages, breuken en verhoudingen.





Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Hoe reken je in de praktijk?
Nordin overweegt om een eigen bedrijf op te richten. Als persoonlijk begeleider kan hij gemakkelijk als zelfstandige aan de slag. Bij de Kamer van Koophandel ziet hij dat er in 2018 maar liefst 118.000 zelfstandigen werkzaam waren in het domein zorg en welzijn. Daarvan haakte 33% binnen het eerste jaar af. Eind 2023 waren van de starters in
2018 
in totaal nog ruim 49.000 zelfstandigen actief. 

a. Bereken hoeveel zelfstandigen er actief waren na het eerste jaar.
b. Bereken het percentage zelfstandigen dat afviel tussen 2019 en 2024.
    Rond af op een heel getal.
 
   



timer
8:00

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies






a. Bereken hoeveel zelfstandigen er actief waren na het eerste jaar.
A
3894 zelfstandigen
B
7906 zelfstandigen
C
38940 zelfstandigen
D
79060 zelfstandigen

Slide 8 - Quizvraag

118000 : 100 x 67 =  79060 studenten

118000 x 0,67 = 79060 studenten




b. Bereken het percentage zelfstandigen dat afviel tussen 2019 en 2024.
Rond af op een heel getal.
A
38%
B
42%
C
48%
D
52%

Slide 9 - Quizvraag

Bereken het aantal afvallers

79060 - 49000 = 30060 afvallers

Bereken dan het percentage afvallers

100 : 79060 x 30060 = 38%




timer
5:00
Pauze

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Paragraaf 4.5 Verhoudingen, breuken en percentages

Leerdoelen

  • Ik kan rekenen met een aantal handige percentages.
  • Ik ken het verband tussen percentages, breuken en verhoudingen.                                                                                                                                   Check Basisvaardigheden 20




Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vul aan

Vul de ontbrekende informatie aan bij regel A. Kies voor de kleinste verhouding.


A

B

C

D

E

F

Slide 12 - Tekstslide

40%
0,4
4/10 = 2/5 
2 van de 5

Vul aan

Vul de ontbrekende informatie aan bij regel B. Kies voor de kleinste verhouding.


A

B

C

D

E

F

Slide 13 - Tekstslide

25%
0,4
1/4 
1 van de 4

Vul aan

Vul de ontbrekende informatie aan bij regel C. Kies voor de kleinste verhouding.


A

B

C

D

E

F

Slide 14 - Tekstslide

75%
0,75
3/4 
3 van de 4

Vul aan

Vul de ontbrekende informatie aan bij regel F. Kies voor de kleinste verhouding.


A

B

C

D

E

F

Slide 15 - Tekstslide

12,5%
0,125
1/8
1 van de 8


Aan het werk
  • Blijf ingelogd in Google.
  • Zet het geluid van de les uit.
  • Maak de opdrachten van par. 4.5.
 

Voortgang
Ik volg tijdens de les de voortgang van je opdrachten.

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

timer
5:00
Pauze

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Paragraaf 3.5 en GO Oefenen voor het examen
Bij het maken van je examen kijken examinatoren niet alleen naar of je het juiste antwoord op de vraag kan geven. Zij willen ook weten hoe je tot dat antwoord bent gekomen. Dat kan je laten zien door uitleg te geven of een berekening te maken. Dat oefenen we bij het maken van de wekelijkse examenopdracht en bij de toetsen aan het eind van ieder domein. 

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Examenopdracht
timer
15:00
Nordin heeft een huis gekocht. In de woonkamer wil hij een aquarium plaatsen. Hij is op zoek naar de aankoop met de hoogste korting. 

a. Bereken hoeveel procent korting Nordin krijgt op het
    aquarium van 80 cm. Rond af op een heel getal.

b. Bereken bij welk aquarium Nordin de hoogste korting
    krijgt. Rond af op hele getallen.

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Hoe schrijf je dat op bij je examen?
Opdracht a                                                                                                      Rekenen met een tabel 

Bepaal welke prijs 100% is
De oude prijs is 100%. Daarover wordt de korting berekend.

Bereken het percentage van de nieuwe prijs
boven de streep 129,95 : 114,95 = 1,130...
onder de streep 100 : 1,130.. = 88,49.. = 88%                                                Of reken met de klok mee 

Bereken het percentage van de korting
100 - 88 = 12%
Wat weet je al?
Je weet de oude prijs van de aquaria.
Die staan in het overzicht.

Je weet de nieuwe prijs van de aquaria.
Die staan ook in het overzicht.
prijs in €
      129,95
      114,95
percentage
        100
          ?
prijs in €
      129,95
      114,95
percentage
        100
          ?
100 : 129,95 x 114,95 = 88,49.. = 88%

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Hoe schrijf je dat op bij je examen?
Aquarium 80 cm                                         
129,95 : 114,95 = 1,130...
100 : 1,130.. = 88,49.. = 88% [1p]
100 - 88 = 12% [1p]

Aquarium 90 cm
180,25 : 145 = 1,243...
100 : 1,243.. = 80,65.. = 81% [1p]
100 - 81 = 19% [1p]

Aquarium 125 cm
245 : 182,95 = 1,339...
100 : 1,339.. = 74,68.. = 75% [1p]
100 - 75 = 25% [1p]                                                           Bij het aquarium van 125 cm krijgt Nordin de hoogste korting. [1p]                                                                         


Wat weet je al?
Je weet de vraagprijs van het huis.
Die bedraagt € 215.000.

Je weet hoeveel er boven de vraagprijs wordt geboden.
Dat is 1/5 van de vraagprijs.

Je weet de bemiddelingskosten van de makelaar.
Die bedragen 3%.

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Heb je je leerdoelen gehaald?
Leerdoelen paragraaf 4.5

  • Ik kan rekenen met een aantal handige percentages.
  • Ik ken het verband tussen percentages, breuken en verhoudingen.

Meer oefenen met domein 4?
Maak de Gemengde opgaven van domein 4.

Volgende week
Toets domein 4

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies